诵读活动
总结
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青少年是祖国的未来,民族的希望,加强青少年的思想道德建设是我们教育工作者的首要任务。学校是培养教育学生的摇篮,为了进一步深化我校未成年人思想道德建设,要以丰富多彩的德育主题实践活动为载体,对全校学生进行以爱国主义为核心的民族精神教育,从而促进学生道德思想素质的提升。我校将结合“做一个有道德的人”主题教育,在全校学生中开展我与学校共奋进我与班级共发展主题诵读活动,具体总结如下:一、活动内容召开诗文诵读展示。开展学唱“五首红歌”、学讲“五个英雄感人小故事”、学背“五首好诗歌”活动。开展“保护生态,爱我家乡”
书
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法绘画展。召开一堂教育实效性强的主题
班会
初三期末考动员班会考试后心理调适班会暑假期间安全主题班会九年级下学期开学班会考前心理辅导主题班会
。开展“感悟亲情”(我为父母做一件事、和父母说句贴心话、我请父母讲一件过去的事情)活动。二、活动形式三月份在七年级开展诗文诵读活动,学校确定时间检查效果,最后确定两个班展示成果。三月份通过校园广播站开展学唱“五首红歌”活动、通过班团会时间开展学讲“五个英雄感人小故事活动、通过在平时的教学中开展学背“五首好诗歌”活动。五月份开展“保护生态,爱我家乡”书法绘画展。(班级自愿上交作品,学校挑选优秀的作品展出)五月份召开一堂教育实效性强的主题班会。(从现在开展各班利用好班会的时间着手准备,五月份做汇报成果展示)六月份开展“感悟亲情”活动,学生在家里完成此项活动,活动成果以心得方式体现。三、活动要求各班要高度重视,抓住良好的教育契机。根据主题自创、自编、自导,要突出创新性和实效性。要坚持活动原则,使学生通过参与活动,激发爱国情,增强报国志,提升道德修养,使学生争做一名有道德的人。各班班主任十分重视,诵读活动取得了好的效果,培养了学生良好的学生观价值观。感谢您阅读活动总结栏目的《诵读活动总结》一文,希望《诵读活动总结》能解决您活动总结相关的需求,同时,还为您精选准备了诵读活动
方案
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专题,希望您能喜欢!