春节主题活动总结3篇【-不忘初心主题活开工作总结】以下为大家提供三篇春节主题活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。篇一我站按照市委宣传部、市文明办关于组织开展我们的节日主题活动的通知(宣发﹝20XX﹞6号文件)要求,充分利用春传统佳节，立足群众乐于参与和便于参与，广泛开展爱国主义教育和群众性文化体育活动，引导人们进一步了解春节、认同春节、喜爱春节、过好春节，弘扬中华民族优秀文化，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造迎接建党92周年良好社会气氛，现就组织开展我们的节日春节主题活动具体
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如下:1.开展中华经典诵读活动血站工会、妇委会提出了在节日期间一人读一本经典书籍的建议，血站阅览室在节日期间照常开放，便于职工借阅书籍。据统计，春节期间共借出该类书籍41本，职工借书率为100%。2.开展献爱心志愿效劳活动春节期间，我站组织党员、团员志愿者到扶贫村社和共建社区，开展送卫生知识和环境整治活动。同时为当地孤寡老人、空巢老人、贫困户、留守儿童、残疾人等开展送温暖活动，祝福他们春佳节快乐。3.广泛清洁家园活动春节前夕，我站组织职工及物管人员对站区及各办公场所的环境卫生进行了大力整治，创造了整洁优美的工作生活环境。4.开展健康迎春活动春节期间，我站结合创立全国文明城市工作要求，在职工中广泛开展文明餐桌行动宣传，倡导勤俭节约的良好社会风气，反对暴饮暴食、铺张浪费的恶习和消费理念。在本次活动中，我站充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮，更是承春文化精髓,扬民族传统底蕴，为文明和谐广安建设提供了强有力的思想保证和精神动力。篇二我班刚开学时开展的主题活动《新年的龙》完满的结束了。在这个活动中，我们和孩子一起回味了过年时那热闹又有趣的新年气氛，一起了解了关于耍龙的来由和传说(没设计这个活动时，我们老师也不知道为什么过年要耍龙)，一起讨论了许多关于龙字的成语故事，还和爸爸妈妈一起收集了制作龙的材料。过程中，不仅让孩子得到了各方面的锻炼，还了解了我们民族民间的文化，让我们这些龙的传人继续把这种独特的民间文化传承下去。在这里，谢谢孩子的爸爸妈妈们，有了你们的帮助和支持，才让我们的主题活动开展得生动又有趣，靠我们集体的努力，得到了大家的认可，这是我们班值得骄傲的事情噢!篇三根据教体局要求，我校围绕我们的节日春节、元宵节开展了丰富多彩的主题实践活动。由于领导重视，周密部署，积极活动，取得了较好的成绩。现我校组织的我们的节日春节、元宵节主题实践活动总结如下。一、精心筹划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统。民的传统节日春节、元宵节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色，其春节、元宵节文化传统在此
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现出博大精深、独居特色的特点，如办年货、贴春联、放鞭炮、登山健身、吃年饭、跑旱船、耍龙灯等，尤其各村的小剧团、扮玩队更加呈现出鲜活的地域特点。我们围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原那么，主要筹划了以下工作。1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于本乡村文化的优秀历史典籍，围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动、经典朗读赏析等活动，让广阔学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。3、创编节日小报，让学生记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，填写社会实践活动记录，参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。4、进行一次我所认识的低碳生活描述活动。二、主要做法。1、加强宣传，着力营造浓厚的节日气氛。春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了师生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日气氛。各包社教师、包社学生组长、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。2、制定方案，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都按照学校要求，制定了方案书和时间表，确立了活动方法，使主题教育活动进行的有声有色。3、结合实际，组织开展志愿效劳活动。春节期间，各社区活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化效劳、环境卫生为重点的志愿效劳活动，积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、提供帮助、进行慰问;结合春节扫尘习俗，组织居民整治卫生死角，维护农村公共环境等。通过本次主题实践活动，丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。模板,内容仅供参考
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