第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页吉林省长春市2020版小升初语文期末
试卷
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C卷一、积累与运用(共10
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
;共39分)1.(1分)查字典填空。“善"字音序是________,音节是________“善”学在字典中的解释有:①善良;②友好;③和睦办好;④易于。请给下列下划线字选择正确的解释。善后________ 善行________ 善变________ 友善________2.(5分)选字填空,只填序号。哪 那①奶奶不在家,不知去________儿了?②河________边有一片果园。③你的家在学校的________边?3.(5分)看拼音,写汉字。rì yuè kǒu________ ________ ________ 4.(5分)火眼金睛,辨字组词。蜜________峰________紫________绵________密________蜂________紧________棉________5.(5分)在横线上填上合适的词语。________的声音 ________的窗户________的眼睛 ________的网________地爬进 ________地响6.(2分)下面的句子
表
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达得体的是()A.营业员说:“这里的衣服都不合你身,你长得太肥了吧!”B.售票员对前来询问发车时间的旅客说:“你没长眼睛吗?墙上不是贴着!”C.我对同学小刚说:“不好意思,昨晚我拿错了你的衣服,现在请你收好。”D.小王对邻居张爷爷说:“老张头儿,把雨伞借我用一下。”7.(5分)认真观察成语中“惊天动地”第二和第四个字的特点,然后完成下列成语。喜________厌________ 忆________思________ 化________为________瞻________顾________ 声________击________ 扬________避________8.(1分)我能按照要求改写句子。(1)英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。缩句:________(2)我的语文老师同时也是班主任,他总是给我的作文打高分。(仿写)________总是________。9.(5分)本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理?连一连。《守株待兔》 看到别人的长处,正视自己的短处《陶罐和铁罐》 勤勤恳恳地劳动,不能存有侥幸心理《鹿角和鹿腿》 要乐于奉献,不懈地奋斗《池子与河流》 万物各有所长,不要光图外表,要讲究实用10.(5分)HYPERLINK"/paper/view-1355480.shtml"\t"_blank"(2018三上·汽开区期中)按要求完成句子练习。(1)连一连。(2)连词成句,并加上标点符号。古怪 性格 猫 实在 的 有些(3)修改病句。从前,有一个秀才,靠着祖传的事业维持生计。(4)用划线字造句。翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,缀满了翠绿色的花纹。(5)把句子补充完整。大家在图书馆________。二、阅读理解(共2题;共26分)11.(18分)课内阅读。夸父与日逐走,入日。渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。(1)解释下列划线的词语。①与日逐走________②弃其杖________(2)翻译下列句子。①夸父与日逐走,入日。②未至,道渴而死。③弃其杖,化为邓林。(3)对于夸父临死时“弃其杖,化为邓林”这个情节,你有何感想?12.(8分)课外阅读为中华之崛起而读书从租借地回来后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。那天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题;“请问诸生为什么读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”也有的说;“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……周恩来一直静静的坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定的回答;“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句;“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩;“好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。(1)写出下面的词语的近义词和反义词。坚定——________ ________ 清晰——________ ________崛起——________ ________ 欺凌——________ ________(2)我会用“抱负”造一个句子:(3)根据意思在文段中找词。①大声叫好。________②形容声音有力,响亮而有节奏。________(4)从租界回来后,同学们常常看到周思来一个人在沉思,他在想什么?(5)“一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀”中的“如此抱负和胸怀”是指________。(6)周恩来的回答与大家的回答有什么不同?(7)在21世纪的今天,我们作为青少年一代,读书的目的又是为了什么?写下来。(8)周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?你觉得他是一个怎样的人呢?三、写作(共1题;共5分)13.(5分)HYPERLINK"/paper/view-2956974.shtml"\t"_blank"(2020·浙江模拟)习作。感恩是一种美德,是一种境界,是一种做人的态度,更是一种处事的哲学。但什么是感恩?对谁感恩?为什么要感恩?怎样感恩?请以“感恩”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,不少于500字。②文中不得出现真实的人名、地名和校名。参考
答案
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一、积累与运用(共10题;共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、二、阅读理解(共2题;共26分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、12-8、三、写作(共1题;共5分)13-1、