实验小学教育集团康藏路校区2018年未成年人保护
工作总结
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为了维护未成年人的合法权益，净化未成年人成长的社会环境，切实保护未成年人健康成长，结合我校实际，认真开展了一系列未成年人保护工作，并取得了良好的效果。现将工作总结如下：一．全面贯彻教育方针，促进未成年学生全面发展。1、全面贯彻国家的教育方针，对未成年人进行德育、智育、体育、美育、劳动教育，是学校的重要任务。对未成年学生实施这五个方面的教育，把他们培养成为全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。我们重点改革未成年人思想品德教育，加强音乐、美术等科目的教育和社会实践及劳动观念、劳动技能的教育。2、对未成年学生进行社会生活指导和青春期教育学校依托校外活动基地开展校外实践活动，举办生活技能
培训
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、军事训练、实践调查等活动。提高学生对是非的辨别力;提高他们的生活自主自理能力，形成良好的生活行为习惯;提高他们社交能力，建立正常、健康的人际关系，积极地参加社会生活。在青春期教育、心理健康教育方面，我们以社会主义道德教育为核心。通过教育，使未成年学生正确认识自身生理、心理的发育变化，培养未成年学生良好的心理素质和道德修养，使他们身心健康发展。我校通过少先队活动课、心理咨询活动、卫生健康宣传教育活动，定期为学生开展青春期教育、心理健康教育，取得良好效果。3、关心爱护全体学生全面贯彻国家教育方针，不仅体现在要使学生得以全面发展上，而且体现在要面向全体学生上。我们关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难或者心理有障碍的学生，做到耐心教育、帮助，不得歧视，以保护这部分未成年学生的身心健康和合法权益，使他们同其他未成年学生一样，健康地发展。二．尊重未成年学生受教育的权利，保障未成年学生接受义务教育。受教育权是未成年人的一项基本权利。加强和完善对未成年人受教育权的学校保护，对于学校来说，首先，对依法应当接受规定年限义务教育的适龄儿童，必须按照有关规定接纳他们入学，不得将他们无理地拒之于校门之外。关于这一点，我校认真执行有关规定，对服务范围内的本地户籍学龄儿童100%无条件接收。其次，对在校学习的未成年学生，不得非法剥夺或侵害他们受教育的权利。第三，对中途辍学、逃学、旷课的未成年学生，应当及时采取
措施
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，使其返校上学。第四，学校无违反国家的有关规定，对学生滥收费用，影响未成年学生受教育权利的行使。第五，学校改善办学条件，合理利用教学场地和设施。此外，学校还应当端正办学思想，提高教学质量，加强学生素质教育，使未成年人受教育权利的保护工作真正体现出来。三．加强校园安全工作，保障未成年学生的人身安全。1、完善
制度
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，狠抓落实，安全工作有条不紊首先，校门是校园安全的第一道防线，为此，我校完善了门岗制度：门卫必须按时值班，做好来访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作，以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。其次，完善了领导带班、教室值勤制度：带班领导和值勤教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安值勤。第三，上课点名制度：每堂课的任课教师必须在课前清点人数，发现问题及时与班主任、家长联系。第四，建立学校安全意外事故处理预案制度：学校结合自身实际，制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈，发现问题及时解决，确保了在校未成年学生的人身安全。2、开展各种安全教育活动，提高未成年学生的安全意识。（1）.定期开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。（2).各班开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等教育活动。（3）.聘请法制副校长举办法制讲座.(4).每期上好开学安全第一课，放假前安全教育课，上好日常生命安全科。3、学校建立了安全工作台账，安全工作领导小组成员定期巡查校园设施设备，发现问题及时记录，迅速整改。每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证了学生入校安全;班级每天坚持晨检工作，班主任实时关注学生身体情况，坚持做好卫生清理、消毒、通风工作，防止了疾病传染，确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。一年来，由于我校领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，全校上下齐抓共管，校园安全工作真正落到了实处，成效显著：本年度中，学校无重大安全事故发生，校园教育教学秩序井然，校园周边环境良好，有效保障未成年学生的人身安全。在全体教职工的共同努力下，我校的未成年人保护工作取得了良好的效果，学生的行为习惯、学习习惯逐步得到
规范
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，学习积极性逐步提高，社会对未成年人保护的意识也日益提高，相信在以后的工作中，在上级领导的关心支持下，在全社会的广泛参与下，我校未成年人保护工作一定会更加协调发展，提高到一个新的高度。实验小学2018年12月
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