模拟电子技术基础课程
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当前位置:文档视界模拟电子技术基础课程设计报告模拟电子技术基础课程设计报告模拟电子技术基础课程设计报告一、课题名称:信号发生器设计二、内容摘要:把握方波-三角波-正弦波的设计方法和调试技术,稳固所学的相关理论知识,熟悉常用电子器件的类型和特性,并把握模拟电路的安装、测试和调试的基本技能。三、设计内容与要求1、设计内容:①RC桥式正弦波产生电路,频率分别为300Hz、1KHz、10KHz,输出幅值300mV~5V可调、负载1KΩ。②矩形波电路,频率3KHz,占空比可调范围10%~90%,输出幅值3V、负载1KΩ。③三角波电路,频率1KHz,占空比可调范围10%~90%,输出幅值3V、负载1KΩ。④多用信号源产生电路,分别产生正弦波、方波、三角波,频率范围100Hz~3KHz、输出幅值≥5V、负载电阻1KΩ。2、设计要求:根据技术指标要求及实验室条件按时完成原理图设计并通过软件仿真得出波形后完成实际制作经过,做到工艺布局美观,了解并把握信号发生器的原理,学会解决调试经过出现的问题,到达理论与实际相统一,并独立完成课程设计报告。当前位置:文档视界模拟电子技术基础课程设计报告模拟电子技术基础课程设计报告当前位置:文档视界模拟电子技术基础课程设计报告模拟电子技术基础课程设计报告当前位置:文档视界模拟电子技术基础课程设计报告模拟电子技术基础课程设计报告当前位置:文档视界模拟电子技术基础课程设计报告模拟电子技术基础课程设计报告当前位置:文档视界模拟电子技术基础课程设计报告模拟电子技术基础课程设计报告当前位置:文档视界模拟电子技术基础课程设计报告模拟电子技术基础课程设计报告六、整机原理图,元件参数1、信号发生器整机原理图→2、波形产生原理以及相关参数计算(1〕工作原理:首先利用RC振荡电路通过稳幅措施得到不失真的正弦波,再经过零比拟器将正弦波整形为以为频率的方波,最后方波经积分器,得到三角波输出。下面是每一部分的工作原理:A、正弦波产生电路原理正弦振荡波电路的振荡条件为:相位平衡和振幅平衡是正弦振荡电路产生持续振荡的两个条件。RCπ21f=当前位置:文档视界模拟电子技术基础课程设计报告模拟电子技术基础课程设计报告当前位置:文档视界模拟电子技术基础课程设计报告模拟电子技术基础课程设计报告