3.2.2根对水分的吸收【学习目标】1、说出根吸水的主要器官和部位。2.说明植物细胞失水、吸水的原理。3.运用根吸水、失水的原理,解释合理灌溉、烧苗等实际问题。【重难点】植物细胞吸水和失水的原理。二.【学习过程】(一)预习检测1、植物吸水的主要器官,根吸收水分的主要部位,其中吸水能力最强的是。2、同样的萝卜条,放在30%浓盐水中的质量了,1%盐水中的质量,植物细胞吸水或失水主要取决于的浓度和的浓度的大小,当细胞液的浓度周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;反之,细胞就失水。3、水分由土壤溶液进入根部的途径:(1)根毛细胞之所以能够吸水,是因为根毛细胞的细胞液浓度周围土壤溶液的浓度,土壤溶液中的水分通过细胞壁、、细胞质到,这样就降低了根毛细胞液的浓度,因而根毛细胞中的水分又会进入与根毛相邻的细胞中。4、烧苗:由于施肥,土壤溶液浓度,甚至会根毛细胞的细胞液浓度,从而造成根毛细胞,使植物萎蔫甚至死亡的现象,5、不同的植物一生中消耗的水量是,同一种植物在不同的生长期消耗的水量。自主学习合作探究1、为什么成熟区的吸水能力最强?2.为什么盐碱地的植物一般生长不好?3.既然植物生长需要水,为什么有些植物会被水“淹死”?4.有经验的农民伯伯说:“浇水看苗时,施肥看苗势。”你能说出前半句蕴含的科学道理吗?(三)、交流展示学生展示本组学习成果,教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。【抽测达标】1、下列关于成熟区的叙述,错误的是()A.成熟区的吸水能力最强B.成熟区的根毛扩大了根的吸收面积C.成熟区上部的一些细胞分化形成导管D.成熟区上的根毛与导管相通2、若将细胞液浓度为10%的根毛细胞放入下列四种浓度的土壤溶液中,根毛细胞能够从中吸收水分的是()A、5%B、10%C、15%D、20%3、与玉米根细胞吸水有关的结构是()A、叶绿体B、液泡C、细胞壁D、细胞膜4、对植物细胞从土壤中吸收水分的叙述,不正确的是()A、吸收水分最活跃的部位是成熟区B、根毛细胞始终能从土壤中吸水C、吸收水分的主要结构是根毛D、吸收水分的动力是根毛区细胞细胞液的浓度与土壤溶液的浓度差5、设图为某植物相邻的3个细胞,其细胞液浓度依次为a>b>c,正确表示它们间水分子渗透方向的是( )A.B.C.D.6、根从土壤里吸水,土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是()A.土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎B.导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎C.根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎D.土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎7.把两个细胞分别放在清水和盐水中,细胞分别呈现两种状态,如右图所示。据图回答下列问题。(1)图中箭头表示的意思是。(2)说出A、B细胞所处的状态名称及造成这种现象的原因。AB。(3)分别取两株同样大小的幼苗,一株放在清水中,一株放在浓蔗糖溶液中,其结果将会是。拓展延伸在用白菜做饺子馅时,人们喜欢把白菜切成小块,然后撒上盐再剁碎,最后用笼布包上拧掉水。(1)在白菜上撒盐的目的是什么?(2)拧出的液体主要来自白菜细胞的哪个结构?(3)这种食用蔬菜的
方法
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从营养学的角度来说是否科学?为什么?五、反思提升通过本节课的学习,你学到了什么?【参考
答案
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】(一)预习检测1、根根尖成熟区2、减少增加细胞液周围溶液大于3、(1)大于细胞膜液泡4、过多大大增加大于失水5、不同的不同【抽测达标】1、D2、A3、B4、B5、C6、D7、(1)吸水或失水过程(2)A:是吸水状态,原因是细胞液的浓度大于周围溶液的浓度B:是失水状态,原因是细胞液的浓度小于周围溶液的浓度(3)放在清水中的幼苗吸水硬挺,放在浓蔗糖溶液中的幼苗变得萎蔫【拓展延伸】(1)使白菜失水(2)液泡中的细胞液(3)不科学,因为很多营养物质都随细胞液一起丢失