人教新课标三年级数学
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万以内的加减法复习学习目标1.能结合情境进行计算，提高计算意识和能力。2.理解验算的意义，会进行加减法的计算，养成检查和计算的习惯。1.列竖式；列竖式进行万以内的加法运算步骤:2.相同数位一定要对齐；3.哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1； 如果前一位也满十，再向前一位进1；4.写答案。万以内的加法下面哪两个数相加大于1000？你还能提出什么问题？1、列竖式；列竖式进行万以内的减法运算步骤:2、相同数位一定要对齐；4、写答案。万以内的减法3、减法时，哪一位上的数不足减，向前一位借1； 如果前一位是0，再向前一位借1。加减法的验算加法：加数加数和＋＝和加数另一个加数＝－验算：减法：被减数减数差－＝差减数被减数＋＝差减数被减数－＝验算：聪明小法官。1.在减法中，差比被减数、减数都小。2.三位数加三位数的和有可能是三位数， 也有可能是四位数。3.求比458多198的数是多少，正确的 列式是458＋198。4.在加法中，和总比两个加数都大。（ ）（ ） （ ）（ ） 口算。300＋200＝ 180＋220＝ 720－700＝990－790＝ 350＋650＝ 600－200＝360＋240＝ 1000－340＝ 740＋160＝560－60＝ 800－450＝ 270－160开动脑筋，想一想方框里能填几？28＋1 530403 4－7 86725 7＋3 4129公园对外售票的情况如下表所示：周一 周二周三周四周五周六周日85张79张93张109张87张191张223张（1）哪一天售票最多？哪一天最少？（2）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张？（3）周六、周日共售票多少张？（4）你还能提出哪些数学问题？感谢聆听人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持，希望你能坚持到最后。Lifeislikeamarathon.Thekeytowinningisnottheoutbreakofthemoment,butthepersistenceontheway.Ihopeyoucanpersisttotheend.本节结束温馨提示，课件可任意编辑，为方便回顾请下载后使用Thankyouforlisteningtomyclassandhaveagoodlife
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