灵宝市青少年学生校外活动中心：篮球课
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教学时间：2012.3.25授课人:杜晓刚内容小篮球双手胸前传接球、传球过圈游戏场地器材 学习目标1、初步学习篮球传接球的技术，正确掌握篮球双手胸前传接球的基本手型。2、通过练习发展身体灵敏、协调素质。3、在活动中养成良好的意志品质，主动学习，敢于展示自己，树立自信。4、学会与他人合作，培养集体主义及团队精神。卡片、篮球10只 重点正确掌握小篮球双手胸前传接球的基本手型人数 难点传接球动作的协调连贯男10 顺序教学内容教师组织学生活动时强 开始部分1、学生入场2、巧妙分组结交新朋友、达成新默契、获得新成功1、体育委整队2、谈话交流3、借卡片秘密导入、分组，4人、5人组各四支（场地上画好组位置）、男女混和1、入场、整队2、积极与教师交流3、按卡片号码进入指定位置选出小组长、收回卡片 4 小 准备部分1、激趣，篮球知识简介 2、各种方式玩球（复习三年级知识）抛起击掌、迎面抛接、向后抛接、运球等1、篮球明星图片展示，激发兴趣，导入篮球教学，提出要求2、指名小组领取篮球，布置练习任务3、观察学生表演，对有创新的或玩得好的同学进行奖励 1、与教师交流篮球知识。2、示范自创玩球动作3、分散自由练 6 小 基本部分一、篮球传接球 （1）1、3、5、7队每人1球与临近队对练 （2）迎面传接球比快二、传球过圈游戏迎面两队距离拉开，中间悬挂呼啦圈，比比哪队球传过圈多。1、谈话激励。2、提出传接球活动方法，示范动作。要点:蹬腿、伸臂、指拔球，迎球缓冲于胸前。（传女生减力）3、学生示范表演4、分组熟悉性练习。5、观察指正。6、进行3-5次练习7、分组比赛，讲评，优胜队奖励分数。1、教师激励引导，提出要求。2、学生个别示范练习。3、鼓励比赛2-3次，观察提示。4、分析讲评，计算得分。1、二人一组练习传接球动作，掌握方法。2、观看他人练习，改进动作。3、二人一组练习运球动作，掌握方法。4、按教师要求改进动作，自我总结。 1、分组进行熟悉性练习。2、分组进行比赛。3、改进动作，分组再练。4、讲究方法，注意安全。 14 13 中 强 结束部分 抛球做动作方法：二人一组自由向上抛球,同时做各种动作，空中击掌、奥特曼、少林功夫次数越多越好。1、教师引导。2、示范动作，集体练习。3、分组练习，观察练习，讲评，进行拍照。4、小结，计算总分，表彰。5、指导收拾器材，爱护环境。1、充分想象。2、与教师同做。3、及时回队，注意安全。4、听从指挥，收拾场地，讲究卫生，爱护环境。 3 小 课后小结 预计密度:65%~~70% 预计平均心率:120%----130%次/分
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