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17课《地震中的父子》教案

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17课《地震中的父子》教案17地震中的父与子第一部分(1—4):“顿时感到眼前一片漆黑”“跪在地上大哭了一阵”(他感到悲伤与绝望。)心理活动:不论发生什么,我总会跟你在一起!描写动作:他坚定……走去。(他想到对儿子说的话后的坚定与决不放弃。)第二部分(5—11)(歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。)第三部分(12—24):描写外貌:他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。(课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?)课文要这样描写父亲的外貌的原因:父亲已经连续挖掘了36个小时,这36个小时里不吃、不喝、不睡,这样的外貌就是父亲当...

17课《地震中的父子》教案
17地震中的父与子第一部分(1—4):“顿时感到眼前一片漆黑”“跪在地上大哭了一阵”(他感到悲伤与绝望。)心理活动:不论发生什么,我总会跟你在一起!描写动作:他坚定……走去。(他想到对儿子说的话后的坚定与决不放弃。)第二部分(5—11)(歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。)第三部分(12—24):描写外貌:他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。(课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?)课文要这样描写父亲的外貌的原因:父亲已经连续挖掘了36个小时,这36个小时里不吃、不喝、不睡,这样的外貌就是父亲当时真实的样子。通过这样的外貌描写,又体现了父亲执著的信念和救儿子时所克服的巨大困难。也体现了伟大的父爱。不论发生什么,我总会跟你在一起!(课文中还反复出现这样类似的话,为什么?这样写有什么好处?)课文中三次出现类似的话,因为这些类似的话是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。这样写的好处是:反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑,说明了儿子对父亲多少信赖。了不起的父子,共同创造了神话般的奇迹。)他感到悲伤与绝望——他想到对儿子说的话后的坚定与决不放弃——无比的幸福、喜悦课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢?从课文中找出相关的语句,和同学交流自己的看法。说父亲了不起是因为:(别的父母怎样做,他自己怎样做)说儿子了不起是因为:(儿子是怎样做的)说父亲了不起,是因为,其他孩子的父母“哭喊过后,便绝望地离开了。”而这位父亲一直不停地挖掘。人们劝阻他,“这位父亲双眼直直地看着这些好心人……他便埋头接着挖。”“他挖了8个小时,12个小时,24个小时,36个小时,没人再来阻挡他。”“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都血迹。”为了儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺。多么坚忍不拔、决不放弃的父亲!多少恪守诺言、有责任感的父亲!说儿子了不起,是因为在长达38个小时的漆黑的瓦砾堆下,没有水,没有食物,只有恐惧与危险。然而7岁的阿曼达却能在这种情况下,告诉同学不要害怕,坚持生的希望;当得到父亲的救援时,他首先想到的是“先让我的同学出去吧!”同死神搏斗,最终生还,巨大的精神力量来自对父亲真诚诺言的信赖;奇迹的出现来自伟大的父爱。
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分类:小学语文
上传时间:2021-10-07
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