第二节全球气候变化对人类活动的影响什么是冰期？什么是间冰期？阅读课本P.95思考以下问题一、全球气候变化什么是气候变化？度量的要素有哪些？通常气候变化史划分为几个阶段？怎样划分？(一)地质时期的气候变化石炭纪茂密的森林冰期时的北美洲活动：读图，地质时期世界的气候是否稳定？活动：1)你认为地质时期共发生了哪几次大冰期？它们分别在哪个地质时代？2)地质时期中，暖湿同期的时代有哪几次？3)恐龙繁盛的时期，气候特点是什么？地质时期的气候变化(二)历史时期的气候变化活动：1）雪线高度与气温有什么相关性？2）什么时期的气温处于上升阶段？哪段时期的气温高于平均气温？3）1700年以来，气温的总体趋势如何？一万年来挪威雪线高度和近五千年来中国气温距平变化(三)近现代的气候变化1960-2002年全球平均气温距平变化活动：1)1860年以来，全球气温总体变化趋势如何？2)20世纪以来，全球气温增幅最大的两个时期分别是什么时段？1900-2000年全球年降水量的变化趋势活动：1）20世纪，全球陆地降水量变化的总体趋势如何？2）哪个大洲的降水量减少了？哪个大洲降水量的增幅最大？3）哪个纬度带的降水量增幅最大？因气候变暖首先可能被淹没的地区活动：1)因气候变暖，全球首先被淹没的地区主要在南北半球的哪个半球？2)因气候变暖，全球首先被淹没的地区主要在什么大洋沿岸？二、全球气候变化的影响全球气候变化自然环境变化自然灾害自然资源生态系统变化生产生活变化海岸带和低地地区农、林、牧和渔业工业和服务业人居环境、人体健康社会经济变化社会系统经济系统人类活动：全球气候变化对自然环境、生产生活和社会经济分别有哪些影响？改变了全球的资源条件加剧了自然灾害改变了原有生态系统影响了人类的生产影响了人类的健康气候变化的适应对策：1.控制温室气体排放（如减少二氧化碳等气体排放量，世界很多国家一方面提高能源利用技术和效率，采用新能源）2.增加温室气体吸收。（如植树造林和采用固碳技术）3.适应气候变化（如培养新的农作物品种，调整农业生产结构，规划和建设防止海岸侵蚀的工程等）4.政府可能采取的政策手段（如实行直接控制、应用经济手段、鼓励公众参与等措施）5.努力加强国际合作现今海平面状态海平面上升
方案
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特大高潮位(2.2米)的高程一般风暴潮位(2.9米)的高程上升0.3米时2.53.2上升1米时3.23.9活动：1）当海平面上升0.3或1米时，天津市分别有哪些城镇会被淹没？2）倘若海平面持续上升，会对天津市造成哪些影响？1.下列有关全球气候变化的叙述中，错误的是( )A．地质时期的气候变化过程中，温暖期较长，寒冷期偏短B．地质时期的气候变化过程中，湿润期与干旱期相互交替，但新生代以干旱期为主C．在历史时期的气候变化过程中，全球气候经历了两次较大的波动D．20世纪南北极以外地区的高山冰川普遍退缩课堂测验B2.有关地质时期气候变化的叙述中，正确的有()A．曾连续出现三次大的温暖的时期B．曾反复出现三次大冰期气候C．气温一直呈下降趋势D．气温一直呈上升趋势B3.有关历史时期气候变化的叙述，正确的有() A．气温一直呈上升趋势 B．北半球的极地冰盖曾经消失C．气温一直呈下降趋势 D．15世纪以来以温暖期为主B4.自1861年以来，全球气候变化的特点有( )A．气温不断下降B．气候没有变化C．全球降水量异常增多D．气温出现明显的波动上升现象D
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