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用心做好班主任工作

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用心做好班主任工作班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,我也是一名班主任,感受很深刻。班级管理千头万绪,学生思想瞬息万变,特别是二十一世纪的孩子们,个性张扬,见多识广,思维灵活。我觉得应该做到以下几点:     一、全面了解学生。作为班主任,要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,体会他们的内心要求。    二、多听听学生的声音。在每件事上不妨听听学生的意见,看看他们的态度如何。师生之间的双向交流总比耳提面命有益的多,既提高了学生的主动参与意识,也增强了学生对班主任的信任感。  三、用爱心唤真情。一个人的思想感情往往是有意无意通过外部...

用心做好班主任工作
班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,我也是一名班主任,感受很深刻。班级管理千头万绪,学生思想瞬息万变,特别是二十一世纪的孩子们,个性张扬,见多识广,思维灵活。我觉得应该做到以下几点:     一、全面了解学生。作为班主任,要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,体会他们的内心要求。    二、多听听学生的声音。在每件事上不妨听听学生的意见,看看他们的态度如何。师生之间的双向交流总比耳提面命有益的多,既提高了学生的主动参与意识,也增强了学生对班主任的信任感。  三、用爱心唤真情。一个人的思想感情往往是有意无意通过外部 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 情流露出来的,在班集体活动中,班主任要有意识地通过表情动作来表达自己对学生的情感,达到与学生心灵交流的目的。       1.对学生倾注满腔的爱心,这是我们做好班主任工作的重要基础和前提。  2.善于与学生平等交往、真诚相待,才能赢得学生的尊重、信任、理解和爱戴,班主任工作才会得心应手、左右逢源。        3、对后进生做耐心细致的说服教育工作,消除他们思想上的种种顾虑,帮助他们树立自尊自信。。
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