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关于幼儿形体课教学心得感想范本

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关于幼儿形体课教学心得感想范本
实用总结书资料/CommonExamples                   SZ-ZJ-89第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页编号:____________关于幼儿形体课教学心得感想范本(实用总结书 模板 个人简介word模板免费下载关于员工迟到处罚通告模板康奈尔office模板下载康奈尔 笔记本 模板 下载软件方案模板免费下载 系列)编辑:_________________单位:_________________日期:_________________关于幼儿形体课教学心得感想范本前言:该总结书资料可用于某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析,它能使我们及时找出错误并改正,进而提升我们的书面表达能力和增长才干。本文档可任意编辑,请在使用前仔细阅读正文。  儿童感兴趣且易于接受的一种美育形式,它是实现德、智、体、美全面发展教育任务的一个部分。喜欢形体课是儿童纯真的共性,作为形体课的老师是儿童美的教育启蒙者,是在孩子幼小心灵中播下舞蹈种子的园丁。为了提高他们形体课教学的水平,把形体课开展起来,我从以下几方面着手。  一、选好教材  教材内容适合儿童的年龄特点,才能被少儿所理解。要克服成人化的倾向,形体的动作要简明、活泼、形象,这样才能激发儿童学习形体训练的兴趣。我在教时,先将形体课的内容编成故事讲给少儿听,帮助少儿理解形体的内容,促使少儿训练起来能创造性地表达各种形体形象。  二、准确的示范  形体是时间和空间的艺术,是用身体和节奏来表现思想感情的。因此,我在教学中用生动的形象去启发他们。首先示范动作要准确,节奏要鲜明,要有充沛的感情。形象活泼才能在他们的脑海中留下深刻的印象,学生才会更投入的去表演。  三、正确教授动作  由于儿童形体课种类丰富多彩,形体动作也多种多样。在教学生新的动作时,一定要将讲清楚动作的 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 、规格、要领。不能只图快而一下子教很多,在教学生新的动作时,我总是让学生把教过的动作做到位后再教下一个动作,如果一旦形成怪毛病,纠正起来就困难多了,也达不到预期的效果。
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