小学五年级数学分数乘法应用题

小学五年级数学分数乘法应用题分数乘法应用题２0的1/５是多少？求一个数的几分之几是多少,用乘法来计算。6的３/4是多少？例１:学校买来１０0千克白菜，吃了4/５，___＿__＿___＿_?吃了多少千克白菜100千克4/5100千克?千克4/5求100千克的4/５,用乘法计算。1００×４/5=80（千克)答：吃了８0千克白菜。100千克的４/5,是把10０千克看作单位“1”，平均分成5份,取其中的4份。这道题中把什么看作单位“１”？要求吃了多少千克白菜,就是求什么？就是求10０千克的4／5是多少。五年级一班有学生44人，参加合唱队的占全班人数的...

分数乘法应用题２0的1/５是多少？求一个数的几分之几是多少,用乘法来计算。6的３/4是多少？例１:学校买来１０0千克白菜，吃了4/５，___＿__＿___＿_?吃了多少千克白菜100千克4/5100千克?千克4/5求100千克的4/５,用乘法计算。1００×４/5=80（千克)答：吃了８0千克白菜。100千克的４/5,是把10０千克看作单位“1”，平均分成5份,取其中的4份。这道题中把什么看作单位“１”？要求吃了多少千克白菜,就是求什么？就是求10０千克的4／5是多少。五年级一班有学生44人，参加合唱队的占全班人数的２/１１,参加合唱队的有多少人？把全班人数看作单位“1”,求44人的2/11是多少。44×２/11=8(人)答:参加合唱队的有8人。做一做马的重量是青蛙的９倍鸟的重量是青蛙的3/4倍图示青蛙的重量是2千克2×9＝1８(千克）2×3/４=3/2（千克）注意：“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。一个数乘分数就是求这个数的几分这几是多少用乘法计算。巩固练习 :找单位“1”一本书 ,已经看了２／5电视机的台数是录音机的1/6蜻蜓只数的4/７等于蝴蝶的只数

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