广东普宁市第一中学高二下学期第一次月考生物试题word版含答案普宁市第一中学2015—2016学年下学期第一次月考理科综合生物试题可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 S32 Cl35.5 Fe56 Ba137 Na23第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题（本题包括13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）1.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是( )A.一种tRNA可以携带多种氨基酸 B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基 D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成2．苹果果形端正、皮薄甜脆、汁多爽口。为了尽量延长新鲜苹果的储藏时间，储藏条件最好是( )A．低O2、适当的湿度、零上低温 B．低O2、适当的湿度、零下低温C．无O2、保持干燥、零上低温 D．无CO2、保持干燥、零下低温3．关于赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染细菌”的实验中，下列说法正确的是( )A．35S标记组：培养时间过长，沉淀物放射性增高B．32P标记组：搅拌不够充分，上清液放射性增高C.35S标记组：噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后放射性主要存在于上清液中D．32P标记组：培养时间越长，含32P的子代噬菌体比例越高4.如图
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示真核生物细胞呼吸的部分过程，其中不在细胞质基质中进行的是( )A.① B．② C．③ D．④5.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是( )A．细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体、DNA、RNAB．叶绿体的类囊体薄膜堆叠使膜面积增大，有利于光能的充分利用C．细胞核能贮存遗传信息，也能对细胞的新陈代谢起调控作用D．细胞膜的结构特点是选择透过性6.下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述，不正确的是( )A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法B．分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法C．制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破D．研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法非选择题共11题，共174分三、非选择题29、（12分）如图所示，图l为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解，其中①～⑤表示代谢过程，A～F表示代谢过程中产生的物质；图2为某植物在适宜的光照、CO2浓度环境中，在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。回答有关问题：（1）图1中，F代表的物质是，物质B的移动方向是。（2）图1中，代表有氧呼吸中释放能量最多的过程(填序号)；图1中消耗【H】的生理过程有(填序号)。（3）光合作用和呼吸作用都受温度的影响，其中与作用有关酶的最适温度更高，光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是℃。（4）若在20℃与37℃积累的有机物量相等，则37℃光反应产生的[H]（填“大于”“等于”或“小于”）20℃。当环境温度处于55℃～60℃时，与光合作用和呼吸作用两者相关的酶的活性情况是。试分析高温抑制光合速率的原因（要求答对两点）：。30、（11分）甲、乙、丙三个生物兴趣小组分别按如下三个流程进行课外探究活动，据此结合所学知识回答下列问题。（1）甲组同学生产的果酒中带有一股醋酸味，可能的原因是：。（2）乙组同学欲按此原理生产蝴蝶兰组培苗，在愈伤组织形成的基础上要让其分化出根，应适当（用升高或降低）培养基中细胞分裂素/生长素的比值。（3）生物兴趣小组丙欲按上流程统计被原油污染的土壤中高效降解原油的某菌株的数量。其流程中对土壤液稀释的作用是：；土壤样品稀释后应该采用方法接种于以原油为唯一碳源的选择培养基上。）（4）分析甲、乙、丙三组中“控制杂菌污染”最粗放仍能成功的是哪一组实验？原因是什么？。31、（11分）肝细胞能将甲醛转化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能，研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验，实验分组设计如下表所示（“？”表示还没完成的实验步骤），右图为实验结果。组别培养环境肝脏小块(数目相同)A组含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液有B组含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液？C组不含甲醛的肝脏培养液？（1）表中，除A组外，还需放置肝脏小块的是组。（2）右上图中曲线是C组实验的结果，
说明
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肝细胞在代谢过程中会。（3）右上图中曲线乙是组实验的结果，这说明。（4）研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂，为进一步验证肝脏的解毒功能，研究人员同时进行了如下实验。方法步骤如下：①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份，备用。②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后，取三组装置中的，分别加入备用的等量淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下观察，并对比分析。③实验结果：添加了组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常。32、（14分）小鼠的体色黑色和白色是一对相对性状，由两对独立遗传的等位基因E和e、F和f控制，其体色与基因关系如图1。现用两只纯合小鼠杂交，结果如图2。请回答问题：（1）通过图1说明基因与体色性状之间的关系是_____。（2）根据图1和图2的杂交实验结果可判断E（e）基因位于__________（填“常”或“性”）染色体上。由图2杂交实验可判断出母本的基因型是__________。（3）为进一步确定父本的基因型，让F1中的雌雄小鼠相互交配，观察并统计F2中黑色和白色的个体数量。预测实验结果及结论：①若F2代中黑色：白色约为________________，则基因型为_________________。②若F2代中黑色：白色约为________________，则基因型为_________________。生物部分：1、D 2、A 3、C 4、B 5、D 6、B29、（1）丙酮酸从叶绿体基质到类囊体薄膜（2）③③（3）呼吸 40 （4）大于（2分）光合作用相关的酶失活，呼吸作用相关的酶活性降低（2分）在高温时避免水分减少，气孔关闭；酶在高温时活性降低甚至变性失活；高温破坏了叶绿体膜结构（2分）30、（1）酒精发酵后期进入了空（氧）气，反应温度过高达到了30--35℃，导致醋酸杆菌大量生长产酸（满分2分，任意答出“进入了空（氧）气”“反应温度过高”其中的一条原因即给2分，其中温度这一项答出过高即可，不要求答出具体的范围；只答醋酸杆菌大量生长产酸给1分）（2）降低（满分2分）（3）使接种后能形成单菌落，便于后面计数（2分，答出单菌落即给2分）稀释涂布平板法（2分，填平板划线或其它方法均不给分）（4）甲组（1分）在缺氧，呈酸性的发酵液中绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制（2分）31、（1）C （2）丙产生（少量）甲醛（2分）（3）A 肝脏具有解除甲醛毒害的功能（2分）（4）等量肝脏培养液染色体形态和数目 B（2分）32、（1）基因通过控制酶的合成影响细胞代谢控制生物性状（2）常 EEXfXf（3）①1:1 EEXFY ②3:5 eeXFY
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