第5单元—解决问题(减法) (2)6~10的认识和加减法解决问题(减法)一、复习旧知=(个)5+27还可以4+3=7。可以从不同角度观察。?个你看到了什么?能说说图的意思吗?为什么要用加法?“?只”表示还剩几只。二、探究新知一共有7只,跳走2只。还剩5只。7只?只你看到了什么?你知道“?只”表示什么意思吗?你能完整地说一说图的意思吗?怎样解答呢?=(只)7-25为什么用减法?解答正确吗?三、知识运用左边有2只。6只?只为什么用减法计算?6、4、2分别表示什么意思?一共有只,右边有只。64左边有几只?和小伙伴说一说这幅图的意思。=(只)6-42解答正...