第二节地球仪（第1课时）自主学习（独立进行）学习目标与要求：1、了解地球仪的构造，知道地轴是假想轴；2、知道纬线与经线的概念、划分、特点及特殊的经线和纬线；3、知道经度、纬度的概念、划分及其分布规律。学法指导学习内容随堂笔记（整理归纳等）1、阅读学习目标与要求。2、阅读课本P11-15页，独立完成右侧1—3题的相关内容。3、在课本上把重点内容用红笔勾画下来。（5分钟）1、地球仪是人们根据地球形状，按_____将地球缩小，做成的地球模型。2、在地球仪上，与赤道平行的圆圈，叫，是最长的纬线。3、连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆，叫，3、经度的划分：以________为0°经线，________以东为东经，字母代号为______，以西为西经，字母代号为______。经度的变化规律：从______向东向西逐渐增大至______。4、纬度的划分：以____为0°纬线，____以北为北纬，字母代号为______，以南为南纬，字母代号为______，各自增加直到北极____度和南极____度。纬度的变化规律是从______向两极逐渐增大至______。一、地球的模型——地球仪地球仪上有地球所没有的_____和______。二、经线和纬线的特点三、经纬度的划分以及分类四、特殊的经纬线交流研讨（小组合作、精讲）学习目标与要求：1、能知道地球仪与真实地球的区别2、能区分经纬线，掌握其特点、划分以及特殊经纬线。学法指导研讨内容随堂笔记（整理归纳等）1、小组长组织，小组共同探讨右侧研讨部分内容，并把你们的
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
写在右侧的随堂笔记处；2、各组派代
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
回答。二、合作、探究：1、仔细观察地球仪，比较经线和纬线的特点并完成下列表格。特点经线纬线形状每条经线只形成________每条纬线都是一个完整的______，没有起点和终点。长度所有的经线长度都_______纬线长度______，其中______最长，向_______变短。方向指示______方向指示_______方向数量2、一架飞机从上海起飞，如果途中不改变方向，以下叙述正确的是（）A.如果沿经线飞行，最终可以回到上海B.如果沿经线飞行可以经过两个极点C.如果沿纬线飞行可以飞回上海D.无论沿经线还是纬线飞行都不能飞回上海练习训练：学习目标与要求：1、掌握以下重点知识，并能牢记下来。学法指导（含时间安排）训练内容随堂笔记（整理归纳等）自主完成训练内容1——12小题。1.关于地球仪的说法错误的是（）A.人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型B.通过地球仪可以方便地知道地球的地貌C.转动地球仪，它绕一根轴在运动，证明地球里有一根旋转轴D.在地球仪上，地轴北端与地球表面的交点叫北极2.有关经线和纬线的正确叙述是：（）A.所有经线长度都相等B.所有纬线均不等长C.经线是东西半球分界线D.纬线是赤道长度的一半3.下列关于经度的叙述，正确的是（）A.经度最大值为90°B.经度最大值为180°C.经度自南向北逐渐减小D.经度自西向东逐渐减小4.BAA点经度为_______B点经度为_________5.与130°E相对的经线是（）A.50°EB.130°WC.230°ED.50°W6.纬度的变化规律是（）A.从南向北逐渐增大B.从东向西逐渐增大C.从赤道向两极逐渐增大D.从两极向赤道逐渐增大7.下列纬线中，最长的一条是（）A.80°SB.60°SC.32°ND.12°S8.青岛（36°40′N)位于（）A.低纬度地区B.中纬度地区C.高纬度地区D.无法确定9.下列关于经纬度和经纬线的说法，不正确的是（）A90°N就是北极B所有的纬线都相互平行，永不相交C赤道的纬度是0°D每一条经线都是连接两极的大圆圈10.在地球仪，表示东经、西经、南纬、北纬的四个字母依次是（）AE-W-S-NBW-E-N-SCE-S-W-NDN-S-W-E11.30°经线与70°纬线的交点在地球仪上有（）A.1个B.2个C.3个D.4个12.180°经线的东侧是（）A.东经B.西经C.北纬D.南纬反思今天的学习，谈谈你的收获。课堂收获：
浙公网安备 33021202002483