幼儿园中班教学计划《蔬菜比比会》中班教学计划《蔬菜比比会》适合中班健康主题教学活动。让孩子们尝试根据厚度将物体分类在6个或更少的范围内，区分物体的厚度，感受厚度的相对性，学习语言，符号等。要记录您自己的发现，请查看幼儿园中型310010课程计划。活动目标：1.区分物体的厚度并感觉厚度的相对性。2.尝试对重量不超过6的物体进行分类。3.学习以各种形式记录您自己的发现，例如语言和符号。4.体验成功的喜悦和在活动中帮助他人的快乐。活动准备：儿童活动
材料
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《蔬菜比比会》Page16《数学》。将长白萝卜切成6段，完全放在盘子上。豆，茄子，黄瓜，芸豆和长白萝卜。活动程序：一，厚度1.老师:'昨天，小动物们去了蔬菜王国。他们说，有一个蔬菜比较，所以要准备比赛，首先要选择四种比厚度的蔬菜。你准备好了吗？'2.Young:'准备就绪。“3.（显示cow豆和黄瓜），老师:'，现在出发了，首先是the豆和黄瓜，但是小动物们太忙了。您能帮助小动物找出谁又瘦又瘦吗？4.年轻的:'我认为黄瓜很浓，the豆也不错。“5.老师:'我知道这很难击败所有人，是的，cow豆比黄瓜薄，黄瓜比cow豆厚。“6.（显示茄子），老师:'的手表，我们的茄子也聚在一起玩耍，茄子不服气，他还想与黄瓜，cow豆作比较，看看这三种蔬菜又瘦又瘦？7.孩子回答。8.老师:'哇，这也知道你很棒，是的，cow豆比茄子薄，茄子比黄瓜薄，茄子比cow豆厚，黄瓜比茄子厚。你猜对了吗？9.Division:'蔬菜Bibi将进入最密集的环节，请食用我们重量最重的大豆和长白萝卜。现在有五种蔬菜，您仍然可以看到这五种蔬菜最浓，谁是最好的？“10.孩子安排五种蔬菜的厚度。二，厚度的安排1.划分:'5种蔬菜我们已经知道它们的厚度，能否请您从最厚到最细（从最细到最厚）的团队中排练，我邀请几个孩子来场表演。“2.育儿。3.老师:'，我看到了，他们有固定的队友，你知道吗？谁说的，你怎么排蔬菜？“4.引导孩子发现“从粗到细，从细到粗”的规律。5.蔬菜比较会使蔬菜感到非常疲劳。我们希望他们休息。看看这个白萝卜。你知道了吗这个萝卜也有不同的厚度。您知道萝卜在哪里最浓，哪里在最细吗？“6.孩子回答。7.老师:'有些孩子已经找到了规律的布置，有些孩子还没有理解，所以让我们自己尝试一下。“8，每组切萝卜，没有人选择萝卜，根据萝卜的厚度特性将萝卜完全结合。9.然后，孩子交换萝卜段以进行重新排列。第三，它们也达到了厚度1.展示儿童活动材料《比粗细》Page16《数学》。2.Teacher:'本来，我们的书仍然很有趣，除了茄子，黄瓜和丝瓜络。除了厚度之外，还有铅笔盒和树木。您想看到它。它们在《比粗细》。第16页，哪一个厚，哪个好？寻找它。“3.育儿。4.指导孩子找到每个组中最厚的东西，并在其旁边标记X。5.指导儿童使用数字1-5表示这些物体的厚度，从细到粗的顺序排列。6.最后，老师
总结
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。小百科全书：厚度是一个中文单词，表示厚度的程度。
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