七年级数学上册 4.3《简单的统计》学案 青岛版

七 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 数学第4章学案第四章数据的收集与简单统计图4.3简单的统计图（课时一）【教师寄语】人人都拥有一份宝贵的财富，这就是―生命！希望你都能有效地使用它。【学习目标】1、认识扇形统计图，能从条形统计图、折线统计图、扇形统计图中获取信息；2、知道三种统计图间的差异，能在不同的问题情况下选择合适的统计图；3、提高处理、分析问题的能力。【学习重点难点】三种统计图的特点，能根据不同问题选择适当的统计图描述数据，如何从统计图中获取信息及体会统计对决策的作用。【学习过程】一、学前准备预习疑难摘要：。二、自学探究阅读课本83～85页的内容，回答下列问题：1、我们常见到的统计图有、、。2、统计图对 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述数据资料有什么作用？3、选择我国五座名山主峰的海拔高度为下表。山名泰山华山黄山庐山峨眉山海拔高度（米）15241997187315003077利用表中的数据制作统计图，以便对其高度进行比较，应选用（）A条形统计图B折线统计图C扇形统计图D以上三种统计图都可以4、一般来说，对于同一组数据信息可以使用不同的统计图辆表达。但是，不同的统计图有不同的特点，因而在表达数据时应根据需要选择适当的统计图。（1）如果，使用条形统计图较为适宜。（2）如果，使用折线统计图较为适宜。（3）如果，使用扇形统计图较为适宜。三、尝试练习1、长城自行车厂1～6月份产量统计图看图回答下列问题：①哪月的产量最高?②上半年平均每月产量是多少?③第四个月是第一个月的几倍?2、根据上面这个统计图填写下面的统计表。合计一月二月三月四月五月六月3、我国五座名山主峰的海拔高度为下表。山名泰山华山黄山庐山峨眉山海拔高度（米）15241997187315003077根据表中的数据制成条形统计图。4、选择题：近年来国内生产总值年增长率的变化情况如图所示.从图上看,下列结论中不正确的是().A.1995～1999年,国内生产总值的年增长率逐年减小;B.2000年国内生产总值的年增长率开始回升;C.这7年中,每年的国内生产总值不断增长;D.这7年中,每年的国内生产总值不断减小.四、自我小结这节课我学会了：；我的困惑：。五、当堂诊断1、星期天晚饭后,小红从家里出去散步,右图描述了她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系.依据图象,下面描述符合小红散步情景的是().A.从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报,就回家了;B.从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报后,继续向前走了一段,然后回家了.C.从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了;D.从家出发,散了一会儿步,就找同学去了,18分钟后才开始返回.2、2003年,在我国内地发生了“非典型肺炎”疫情,在党和政府的正确领导下,目前疫情已得到有效控制,下图是2003年5月1日至5月14日的内地新增确诊病例数据走势图(数据:卫生部每日疫情通报).从图中,可知道:(1)5月6日新增确诊病例人数为________人;(2)在5月9日至5月11日三天中,共新增确诊病例人数为______人;(3)从图上可看出,5月上半月新增确诊病例总体呈_______趋势.六、自我评价ABCD掌握知识的情况参与活动的积极性给自己一句鼓励的话七、布置作业4.3简单的统计图（课时二）【学习目标】1、认识扇形统计图的特点和作用，能从中获取有用信息；2、经历探索制作扇形统计图的过程，掌握制图方法；3、体验扇形统计图在现实生活中处理数据的应用价值，增强学生数学应用意识。【学习重点难点】教学重点:能从扇形统计图上获取有用信息；会正确制作扇形统计图。教学难点:体会扇形圆心角与百分比的关系，探索扇形统计图的制作方法。【学习过程】一、学前准备预习疑难摘要：。二、自学探究阅读课本85～86页的内容，回答下列问题：1、扇形统计图的特点：2、制作扇形统计图的步骤：（1）（2）（3）（4）（5）3、扇形统计图中各部分的百分比之和等于，扇形统计图圆心角度数之和等于。三、合作探究2002年12月3日22点16分，从摩纳哥蒙特卡洛举行的国际展览局大会上传来了振奋人心的消息——中国当选为2010年世博会的东道主!选举由国际展览局89个成员国的代表以无记名投票方式进行．在首轮投票中，中国以36票居第一，韩国28票，俄罗斯12票，墨西哥6票，波兰被淘汰；在第二轮投票中，中国获38票，韩国34票，俄罗斯10票，墨西哥遭淘汰；在第三轮投票中，中国获44票，韩国32票，俄罗斯被淘汰；在最后一轮投票中，中国以54票胜出．在首轮投票中，怎样用扇形统计图表示各国得票数占总票数的百分比呢？①思考：要制作扇形统计图我们应该知道扇形圆心角的度数，怎样求扇形圆心角的度数呢？引导学生以中国为例进行计算：中国得票数占总票数的百分比为３６÷８９≈40.45%，反映在扇形统计图上，扇形圆心角的度数应为360°×４０.45%≈145.6°②强调：不要将圆心角的度数与百分比混淆，扇形圆心角的度数应是圆周角与百分比的乘积。③操作：将韩国、俄罗斯、墨西哥的该轮得票率补充在书上的统计图中。④总结制作扇形统计图的一般步骤：A、先计算各部分量占总量的百分比；B、按百分比计算扇形中各部分量所对应的圆心角的度数；C、绘制扇形统计图。⑤强调：制作完扇形统计图后我们还要检验一下是否正确，你有简洁方法吗？引导学生得出；看各扇形所表示的百分比之和是否为1。四、当堂练习1、第五次我国人口普查资料显示：2000年某省总人口为780万，图中的“？”表示某省2000年接受初中教育这一类别的人数数据丢失了，那么结合图中其他信息，可推知2000年该省接受初中教育的人数为（）第一题图第二题图A．93.6万B．234万C．23.4万D．2.34万2、如图，是世界人口扇形统计图，关系中国部分的圆心角的度数为______．3、新安商厦对销售较大的A、B、C三种品牌的洗衣粉进行了问卷调查,发放问卷270份(问卷由单选和多选题组成).对收回的238份问卷进行了整理,部分数据如下:(1)最近一次购买各品牌洗衣粉用户的比例(如图所示)：(2)用户对各品牌洗衣粉满意情况汇总表（如下表）:内容质量广告价格质量广告价格质量广告价格品牌AAABBBCCC满意的户数194121117631721079896100根据上述信息回答下列问题:(1)A品牌洗衣粉的主要竞争优势是什么?你是怎样看出来的?(2)广告对用户选择品牌有影响吗?请简要说明理由.(3)你对厂家有何建议?四、自我小结这节课我学会了：；我的困惑：。五、当堂测试1、如图是某校七年级甲班一次数学单元测验成绩的条形统计图。由图可知，此次考试甲班共有人；如果90分以上为优秀，则优秀人数有人。2、如图是某中学初一、三班“最喜欢的球类运动”的扇形统计图，A表示乒乓球，B表示篮球，C表示足球，D表示羽毛球，E表示其他。则E占总人数的百分比为，如果该班有40人，则最喜欢乒乓球的有人。3、医院里护士要掌握一个病人的体温变化情况，最好选用统计图。4、如图，为第27届奥运金牌扇形统计图，根据图中提供的信息回答下列问题：（1）美国、俄罗斯、中国、德国四国的金牌榜排名如何？（2）哪两个国家金牌数最接近？（3）如果你是中国队的总教练，你在下一次奥运会的追赶目标是谁？六、自我评价ABCD掌握知识的情况参与活动的积极性给自己一句鼓励的话七、布置作业