202X幼儿园小朋友体验小学生活动
总结
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【-幼儿园活动总结范文】处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心开展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续开展,提高教育质量都具有重要意义。了以下内容“幼儿园小朋友体验小学生活动总结”,供大家参考!幼儿园小朋友体验小学生活动总结为了让幼儿了解即将面临的入学变化,初步体验小学的作息时间及课程模式,减少对小学的陌生感、神秘感。6月XX日上午,XX区第九小学携手XXX、XX幼儿园开展“幼儿园小朋友体验小学生活”活动。活动中,该校四年级学生给幼儿园的小朋友佩戴红领巾,带着小朋友及家长参加庄严的升旗仪式,大家一起聆听了周XX老师诵读美文《致学生》、校长闫X分享《红宝石》的故事,引导学生要知恩图报。在教学楼前所有的孩子们齐跳《韩城美呔呔》,展示了蓬勃向上的精神风貌,舞出了激情,跳出了个性,
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现了孩子们对艺术热爱。闫X带着孩子们参观学校的体育器材室、科学实验室、图
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室、音乐室、舞蹈室、计算机室等很多特色区域。参观完后,孩子们进入一年级教室听了语文、数学、英语三节课,感受小学生动有趣的课堂教学。闫X给幼儿园家长们做了《幼小衔接,家长的角色定位》家庭教育知识讲座,引导家长从心理、生理及习惯上帮助孩子走好人生第一步,参加活动的200多位家长纷纷表示,知识讲座内容丰富,对于如何帮助孩子顺利适应小学生活不再茫然失措,有信心指导孩子顺利步入小学生活。该校相关负责人表示,幼小衔接活动,让大班小朋友通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学与幼儿园的差异,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的根底。模板,内容仅供参考