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内蒙古自治区赤峰市八年级上学期数学期中试卷八年级上学期数学期中试卷一、单选题1.下面每组数分别是三根小木棒的长度,不能搭成三角形的是(  )A. 7cm,10cm,5cm       B. 5cm,8cm,3cm       C. 3cm,4cm,5cm       D. 6cm,10cm,10cm2.下列图案中,是轴对称图形的是(  )A.                     B.                     C.                     D. 3.下列说法中正确的为(  )①全等三角形的面积相等②周长相等的两个三角形全等...

内蒙古自治区赤峰市八年级上学期数学期中试卷
八年级上学期数学期中试卷一、单选题1.下面每组数分别是三根小木棒的长度,不能搭成三角形的是(  )A. 7cm,10cm,5cm       B. 5cm,8cm,3cm       C. 3cm,4cm,5cm       D. 6cm,10cm,10cm2.下列图案中,是轴对称图形的是(  )A.                     B.                     C.                     D. 3.下列说法中正确的为(  )①全等三角形的面积相等②周长相等的两个三角形全等③全等三角形的形状相同、大小相等④全等三角形的对应边相等、对应角相等A. ②③④                                B. ①②③                                C. ①②④                                D. ①③④4.六边形的外角和是(   )A. 360°                                    B. 540°                                    C. 720°                                    D. 900°5.如图,点P是内一点,连结PB、PC,,,,则等于(   )A.                                  B.                                  C.                                  D. 6.如图所示,要使一个六边形木架在同一平面内不变形,至少还要再钉上(   )根木条.A.                                            B.                                            C.                                            D. 7.如图所示,在中,于D,E是BC边上的一点,连结AE,则线段AD是(  )个三角形的高A. 3                                           B. 4                                           C. 5                                           D. 68.如图,在中,,BD是角平分线,若,,则点到的距离是(  )A. 6cm                                     B. 5cm                                     C. 4cm                                     D. 3cm9.分别剪一些边长相同的①正三角形,②正方形,③正五边形,④正六边形,如果用其中一种正多边形镶嵌,可以镶嵌成一个平面图案的有(   )A. ①②③                           B. ②③④                           C. ①②④                           D. ①②③④都可以10.平面直角坐标系内有一点,则该点关于y轴的对称点的坐标为:(  )A.                               B.                               C.                               D. 11.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是()A. BD=DC,AB=AC                                              B. ∠ADB=∠ADC,BD=DCC. ∠B=∠C,∠BAD=∠CAD                                     D. ∠B=∠C,BD=DC12.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在处,折痕为EF,若,,则的周长为(  )A. 8                                           B. 6                                           C. 4                                           D. 313.等腰三角形腰上的高与另一腰的夹角为,则底角度数是(  )A.                            B.                            C. 或                           D. 或14.已知,点A是内任意一点,点B和点C分别是射线OM和射线ON上的动点(M、N不与点O重合),当周长取最小值时,则的度数为(  )A.                                    B.                                    C.                                    D. 二、填空题15.一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为________cm.16.每一个外角都等于的多边形,它的内角和等于________.17.如图,在和中,,,当添加条件________时,就可得到.(只需填写一个你认为正确的条件)18.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M,绕中点M转动上面的三角尺ABC,使其直角顶点C恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A=30°,AC=10时,两直角顶点C,C′间的距离是________.三、解答题19.已知:如图,,,.求证:.20.尺规作图,如图,中,.(1)试求作一点P,使得点P到B、C两点的距离相等,并且到两边的距离相等(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若,则的度数为________.21.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=42°,∠DAE=18°,求∠C的度数.22.在中,,,垂足分别为D,E,AD,CE交于点H,已知,,求CH的长.23.正方形ABCD和正方形CEFG的边长分别为b和a将它们如图所示放置,求图中阴影部分的面积.24.阅读材料在平面中,我们把大于且小于的角称为优角.如果两个角相加等于,那么称这两个角互为组角,简称互组.(1)若,互为组角,且,则________.习惯上,我们把有一个内角大于的四边形俗称为镖形.(2)如图,在镖形ABCD中,优角与钝角互为组角,试探索内角,,与钝角之间的数量关系,并至少用两种以上的方法说明理由.25.已知,如图在中,OM.ON分别是AB、BC边的垂直平分线.(1)求证:;(2)点O是否在AC边的垂直平分线上?请说明理由.(3)由上述结论你能 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 出一个新的结论吗?26.如图(1)如图①,D是等边的边AB上一动点(点D与点B不重合),连接CD,以CD为边,在BC上方作等边,连接AE,你能发现AE与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论;(2)如图②,当动点D运动至等边边BA的延长线时,其他作法与(1)相同,猜想AE与BD在(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;(3)如图③,当动点D在等边边BA上运动时(点D与B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方和下方分别作等边和等边,连接AE,,探究AE,与AB有何数量关系?并证明你的探究的结论.答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:>故A不符合题意; 故B符合题意;>故C不符合题意;>故D不符合题意;故答案为:B【 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 】三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,根据三角形的三边关系进行判断即可。2.【答案】B【解析】【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不符合题意.故答案为:B.【分析】轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴。根据轴对称图形的定义对每个选项一一判断即可。3.【答案】D【解析】【解答】解:由全等三角形的性质可得:全等三角形的面积相等,故①符合题意;由全等三角形的定义可得:周长相等的两个三角形不一定全等,故②不符合题意;由全等三角形的定义可得:全等三角形的形状相同、大小相等,故③符合题意;由全等三角形的性质可得:全等三角形的对应边相等、对应角相等,故④符合题意;故答案为:D【分析】根据全等三角形的定义和性质对每个说法一一判断即可。4.【答案】A【解析】【解答】∵多边形的外角和都是360°,∴六边形的外角和是360°.故答案为:A.【分析】根据多边形外角和都是360°即可得出答案.5.【答案】B【解析】【解答】∵∠A=80°,∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=100°,∴∠PBC+∠1+∠PCB+∠2=100°,∵∠1=25°,∠2=40°,∴∠PBC+∠PCB=100°-25°-40°=35°,∴∠BPC=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°-35°=145°,故答案为:B.【分析】根据三角形的内角和等于180°,进行计算求解即可。6.【答案】C【解析】【解答】解:根据三角形的稳定性,要使六边形木架不变形,至少再钉上3根木条;要使一个n边形木架不变形,至少再钉上(n-3)根木条.故答案为:C.【分析】从一个多边形的一个顶点出发,能做(n-3)条对角线,把三角形分成(n-2)个三角形.7.【答案】D【解析】【解答】解:是的高, 是的高, 是的高, 是的高, 是的高,是的高, 线段AD是6个三角形的高故答案为:D【分析】从三角形一个顶点向它的对边作一条垂线,垂线顶点和垂足之间的线段称三角形这条边上的高。根据三角形的高的定义进行作答即可。8.【答案】C【解析】【解答】解:∵,,∴CD=10×=4cm,∵BD是角平分线,∠C=90°,过D点作DE⊥AB,∴点D到AB的距离DE=CD=4cm,故答案为:C.【分析】先求出CD=4cm,根据角平分线的性质进行求解即可。9.【答案】C【解析】【解答】解:①、正三角形的每个内角是60°,能整除360°,能密铺;②、正方形的每个内角是90°,4个能密铺;③、正五边形每个内角是180°﹣360°÷5=108°,不能整除360°,不能密铺;④、正六边形的每个内角是120°,能整除360°,能密铺.正确的为①②④.故答案为:C.【分析】一种正多边形的镶嵌应符合一个内角度数能整除360°,进行判断即可。10.【答案】C【解析】【解答】解:P(2,3)点关于y轴的对称点的坐标为:(-2,3).故答案为:C.【分析】根据关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等,进行求解即可。11.【答案】D【解析】【解答】已知AD=AD(公共边),利用(SSS)A项条件可判定两个三角形全等;利用(SAS)B项条件可判定两个三角形全等;利用(AAS)C项条件可判定两个三角形全等;D项条件不可判定两个三角形全等,此题不正确的为D项.【分析】由全等三角形的判定方法(SSS),(AAS),(SAS),可得△ABD≌△ACD12.【答案】D【解析】【解答】解:矩形纸片ABCD, 由折叠可得,,∴∴的周长=故答案为:D.【分析】先求出AB=CD=1,再根据折叠的性质,进行求解即可。13.【答案】D【解析】【解答】解:如图,分两种情况:①如图,当三角形的高在三角形的内部时,AB=AC,BD⊥AC,∠ABD=30°,∴∠A=60°,∴∠C=∠ABC==60°;②如图,当三角形的高在三角形的外部时,AB=AC,BD⊥AC,∠ABD=30°,∴∠DAB=60°,∠BAC=120°,∴∠C=∠ABC=.故答案为:D.【分析】分类讨论,根据等腰三角形的性质可得AB=AC,再根据三角形的内角和等于180°,进行求解即可。14.【答案】B【解析】【解答】分别作点关于、的对称点、,连接,交于,交于,则,,,根据对称轴的性质,可得,,则的周长的最小值,∴,∴等腰中,,∴.故答案为:B.【分析】根据三角形的内角和定理和轴对称的性质进行求解即可。二、填空题15.【答案】22【解析】【解答】①当腰是4cm,底边是9cm时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是4cm,腰长是9cm时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22cm.故填22.【分析】底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长.16.【答案】1440【解析】【解答】解:∵任何多边形的外角和等于360°,∴多边形的边数为360°÷36°=10,∴多边形的内角和为(10−2)•180°=1440°.故答案为:1440.【分析】先求出多边形的边数为360°÷36°=10,再求出多边形的内角和等于1440°,进行求解即可。17.【答案】AC=DE(或∠ABC=∠DFE,答案不唯一).【解析】【解答】解:∵,∴,即,又∵,∴若添加AC=DE,可利用SSS证明,若添加∠ABC=∠DFE,可利用SAS证明,故答案为:AC=DE(或∠ABC=∠DFE,答案不唯一).【分析】根据全等三角形的判定方法SSS和SAS,进行求解即可。18.【答案】5【解析】【解答】解:如图,连接CC1,∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M,∴M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,∴CM=A1M=C1M=AC=5,∴∠A1=∠A1CM=30°,∴∠CMC1=60°,∴△CMC1为等边三角形,∴CC1=CM=5,∴CC1长为5.故答案为5.【分析】连接CC1,根据M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,得出CM=A1M=C1M=AC=5,再根据∠A1=∠A1CM=30°,得出∠CMC1=60°,△MCC1为等边三角形,从而证出CC1=CM,即可得出答案.三、解答题19.【答案】证明:   在与中,  【解析】【分析】根据平行线的性质先求出∠B=∠C,再求出BF=CE,最后证明三角形全等,进行求解即可。20.【答案】(1)解:如图,点P为所作;(2)解:10【解析】【解答】解:(2)设∠PBC=x,∵PB平分∠ABC,∴∠ABC=2∠PBC=2x,∵PB=PC,∴∠PCB=∠PBC=x,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴2x+x+50°+100°=180°,解得x=10°.即∠PBC的度数为10°.故答案为10.【分析】(1)利用尺规进行作图求解即可;(2)先求出∠ABC=2∠PBC=2x,再求出∠PCB=∠PBC=x,利用三角形的内角和等于180°,进行求解即可。21.【答案】解:∵AD是BC边上的高,∠B=42°,∴∠BAD=48°,∵∠DAE=18°,∴∠BAE=∠BAD-∠DAE=30°,∵AE是∠BAC的平分线,∴∠BAC=2∠BAE=60°,∴∠C=180°-∠B-∠BAC=78°【解析】【分析】由AD是BC边上的高,∠B=42°,可得∠BAD=48°,在由∠DAE=18°,可得∠BAE=∠BAD-∠DAE=30°,然后根据AE是∠BAC的平分线,可得∠BAC=2∠BAE=60°,最后根据三角形内角和定理即可推出∠C的度数.22.【答案】解:∵AD⊥BC,∴∠EAH+∠B=90°,∵CE⊥AB,∴∠EAH+∠AHE=90°,∴∠B=∠AHE,∵EH=EB,在△AEH和△CEB中,,∴△AEH≌△CEB(ASA),∴CE=AE=4,∵EH=EB=3,∴CH=CE-EH=4-3=1.【解析】【分析】先证明∠B=∠AHE,再证明△AEH≌△CEB,最后根据全等三角形的性质进行求解即可。23.【答案】解:由题意得:  【解析】【分析】根据正方形的面积和三角形的面积求阴影部分的面积即可。24.【答案】(1)225°(2)解:钝角∠BCD=∠A+∠B+∠D.理由如下:理由①:∵在四边形ABCD中,∠A+∠B+优角∠BCD+∠D=360°,又∵优角∠BCD+钝角∠BCD=360°´,∴钝角∠BCD=∠A+∠B+∠D;理由②:如下图,连接AC并延长,∵∠BAC+∠B=∠BCE,∠DAC+∠D=∠DCE(三角形外角的性质),∴钝角∠BCD=∠BCE+∠DCE=∠BAC+∠B+∠DAC+∠D=∠A+∠B+∠D.【解析】【解答】解:(1)∵∠1、∠2互为组角,且∠1=135°,∴∠2=360°-∠1=225°,故答案为:225°;【分析】(1)根据组角的定义进行求解即可;(2)根据三角形外角的性质,组角和优角的定义进行求解即可。25.【答案】(1)证明:∵OM,ON分别是AB、BC边的垂直平分线,∴OA=OB,OB=OC,∴;(2)解:由(1)得:OA=OC,∴点O在AC边的垂直平分线上;(3)解:由(2)结合题干可得:三角形三边的垂直平分线相交于一点.【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质求出OA=OB,OB=OC,再求解即可;(2)根据OA=OC,进行判断求解即可;(3)根据(1)(2)可得三角形三边的垂直平分线相交于一点。26.【答案】(1)解:AE=BD. 证明:∵△ABC和△DCE都是等边三角形,∴BC=AC,∠BCA=,DC=CE,∠DCE=,∴∠BCA−∠DCA=∠DCE−∠DCA,即∠BCD=∠ACE,在△BCD和△ACE中,∴△BCD≌△ACE,∴AE=BD;(2)解:AE=BD仍然成立.证明:∵△ABC和△DCE都是等边三角形,∴CB=CA,CD=CE,∠BCA=∠DCE=,∴∠BCA+∠DCA=∠DCE+∠DCA,∴∠BCD=∠ACE,∴△BCD≌△ACE(SAS),∴AE=BD;(3)解:AE+BE′=AB.证明:由(1)知:△BCD≌△ACE,则BD=AE,在△BCE′和△ACD中,,∴△BCE′≌△ACD(SAS),则BE′=AD,又∵BD=AE,∴AE+BE′=BD+AD=AB,即AE+BE′=AB.【解析】【分析】(1)先求出∠BCD=∠ACE,再证明△BCD≌△ACE,即可求解;(2)根据等边三角形的性质先求出∠BCD=∠ACE,再证明△BCD≌△ACE,进行求解即可;(3)先证明△BCE′≌△ACD,可得BE′=AD,再进行求解即可。
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分类:初中数学
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