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2020年秋季版江苏输容市七年级语文上册第三单元11端午日教学案无答案苏教版

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2020年秋季版江苏输容市七年级语文上册第三单元11端午日教学案无答案苏教版PAGE十一《端午日》基本目标:了解民俗文化的丰富内涵。提升目标:赛龙舟的精彩场面描写,联想的作用。教学重点:龙舟赛的精彩场面描写,联想的作用。教学难点:运用正面描写、侧面烘托相结合的方法。教学时数:一课时导入二、默一默生字词茶峒 ()  léi()鼓   nà()喊   调()理不jū()   qiú()水   戍()军   zhàn()酒读一读自由朗读课文,思考:茶峒人的端午节有哪些风俗?其中最吸引你的是什么?说说理由?想一想1.下面我们就来仔细品味一下作者笔下赛龙舟的场面。看看作者从哪些角度来描写这一场...

2020年秋季版江苏输容市七年级语文上册第三单元11端午日教学案无答案苏教版
PAGE十一《端午日》基本目标:了解民俗文化的丰富内涵。提升目标:赛龙舟的精彩场面描写,联想的作用。教学重点:龙舟赛的精彩场面描写,联想的作用。教学难点:运用正面描写、侧面烘托相结合的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。教学时数:一课时导入二、默一默生字词茶峒 ()  léi()鼓   nà()喊   调()理不jū()   qiú()水   戍()军   zhàn()酒读一读自由朗读课文,思考:茶峒人的端午节有哪些风俗?其中最吸引你的是什么?说说理由?想一想1.下面我们就来仔细品味一下作者笔下赛龙舟的场面。看看作者从哪些角度来描写这一场面的,到底好在何处,会如此吸引你们的。追问:再请同学们找一下,除了直接描写船手们,作者还从什么方面突出这龙舟赛的紧张与激烈?作者通过写赛龙舟的场面表现了湘西人们怎样的精神风貌?练一练请同学们自读第2节竞追鸭子的场面,如果你当时也在现场观看的话,请你用50到100字描写一下你想象中人们竞追鸭子的细节。可以写一个人怎么样抓住鸭子的,或者可以写一群人怎么样抓住鸭子的。想一下,河面上抓鸭子,一般会采用些什么方法?(提示:穷追猛打 迂回包抄 合力擒抓 守株待兔)(要求三至五分钟内完成,然后交流:抽两三个同学朗读一下自己的“作品”)课后作业描写学校拔河比赛场面,要求:运用正面、侧面描写相结合的方法,并合理的运用想象。
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分类:初中语文
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