九年级英语全册 Unit 6 When was it invented教学 人教新目标版

Unit6Whenwasitinvented?SectionASectionB1.Thinkabouthowoftenit’susedinourdailylives.(教材P42)想想它在我们的日常生活中使用的频率。[解读]daily形容词,意为“每日的;日常的”,是 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示限定意义的形容词,在句中只能用作定语,相当于everyday。无比较级和最高级。Hedoesdailyexercisestohelpcontrolhisweight.他为控制体重而每天坚持锻炼。拓展:daily还可作副词,意为“每日;天天”;也可作名词,意为“日报”。Thebakeryservesuswithfreshbreaddaily.面包店每天都给我们提供新鲜面包。IliketoreadChinaDailyonmywayhome.我喜欢在回家的途中阅读《中国日报》。SectionASectionB2.Well,youdoseemtohaveapoint...(教材P42)嗯,看来你说的确实有点道理……[解读1]助动词do在本句中表示强调。seemtodosth.意为“好像做某事”。[解读2]haveapoint意为“有道理”。Iadmit(that)youhaveapoint.我承认你有理。SectionASectionB3.Didyouknowthattea,themostpopulardrinkintheworld(afterwater),wasinventedbyaccident?(教材P43)你知道茶这种世界上最受欢迎的饮料(在水之后)是偶然被发明的吗?[解读]byaccident意为“偶然;意外地”。Thelittlegirlknockedtheglassoffbyaccident.小女孩不小心碰落了玻璃杯。拓展:by的短语SectionASectionBSectionASectionB4.ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.(教材P43)据说有一位叫作神农的中国统治者最早发现了茶可以饮用。[解读]Itissaidthat...意为“据说……”。其中it作形式主语,真正的主语是that引导的从句。Itissaidthatthirteenisanunluckynumberinmanywesterncountries.据说在许多西方国家13是个不吉利的数字。拓展:类似的句型还有:SectionASectionBItisbelievedthathardworkcanleadtosuccess.人们相信努力工作能通向成功。Itisreportedthat20peoplewerekilledintheaccident.据说这次事故有20人死亡。It’swell-knownthatpaperwasfirstmadeinChina.众所周知,纸是中国人最先制造的。SectionASectionB名师解 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 SectionASectionBSectionASectionB5.Someleavesfromateaplantfellintothewaterandremainedthereforsometime.(教材P43)一棵茶树上的一些树叶落进水里,并在里面停留了一段时间。[解读1]leaf可数名词,意为“叶,叶子”,复数为leaves。Isawhimtakealeafoutofthebook.我看见他从书上撕下一页。Theleavesturnbrowninautumn.树叶在秋天变成褐色。SectionASectionBSectionASectionB[解读2]remain在这里是不及物动词,意为“剩余”,相当于stay。Onlyafewleavesremainedonthetree.树上只剩下几片叶子了。TheSmithsremainedthereallthroughtheyear.史密斯一家人在那里待了整整一年。拓展:remain还可作连系动词,意为“保持不变”。后跟名词、形容词、不定式、分词等作表语。指保持某种状态。Theshopremainsopenuntil11atnight.这个商店一直营业到晚上十一点。Peterbecameamanager,butMikeremainedaworker.彼得成了经理,可迈克仍是名工人。SectionASectionB[解读3]sometime意为“一段时间;一些时间”。Ittookmesometimetounderstandwhathesaid.我花了一些时间才明白他说的话。易混辨析SectionASectionBSectionASectionBSectionASectionB6.Itproducedanicesmellsohetastedthebrownwater.(教材P43)水里散发出一种怡人的气味,所以他尝了尝这褐色的水。[解读]smell在这里作名词,意为“气味”。Theapplesgiveoffasweetsmell.苹果发出非常甜的味道。拓展:(1)smell还可作连系动词,意为“闻起来”。Themilksmellssour.牛奶闻起来酸了。(2)smell也可作实义动词,意为“发出气味;闻到”。Icansmellsomenicenoodlesoup.我能闻到香喷喷的面汤味。SectionASectionB名师解题SectionASectionBSectionASectionB7.TheteatradefromChinatoWesterncountriestookplaceinthe19thcentury.(教材P43)从中国到西方国家的茶叶贸易发生在19世纪。[解读]takeplace意为“发生;出现”,不能用于被动语态,常指事先安排或事发有因、必然会发生的事情。Hersister’smarriagetookplaceat8:00today.她姐姐的婚礼今天八点举行。In1919,theMay4thMovementtookplaceinChina.1919年,中国发生了五四运动。注意:happen则常指偶然发生的事情。IhappenedtomeetPeteronmywaytothemuseum.在去博物馆的路上我碰巧遇到了皮特。SectionASectionB名师解题SectionASectionBSectionASectionB8.Eventhoughmanypeoplenowknowaboutteaculture,theChinesearewithoutdoubttheoneswhobestunderstandthenatureoftea.(教材P43)即使现在许多人了解茶文化,但是中国人无疑是最懂茶的本质的。[解读1]withoutdoubt意为“无疑地;确实地”。Heis,withoutdoubt,thegreatestgolferinJapan.毫无疑问,他是称霸日本的高尔夫球手。Withoutdoubt,sheisthebestnurseinthehospital.她无疑是那家医院最优秀的护士。SectionASectionB[解读2]ones代词,代替前面提到的theChinese。英语中,为了避免重复,通常用one代替上文中出现过的可数名词单数。如果指代名词复数,则用ones。—Whichdoyouwant?你想要哪个?—Theredone.那个红色的。Greattreeskeepdownthelittleones.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。SectionASectionB易混辨析SectionASectionBSectionASectionBSectionASectionB9.Theysoldthefridgeatalowprice.(教材P44)他们以低价来卖那台冰箱。[解读]low形容词,意为“低的;矮的”,用来指物,其反义词为high。Inwintertheriverisverylow.冬季里河水非常浅。Healwaysspeaksinalowvoice.他说话声音总是很低。联想:short形容词,意为“矮的”,用来指人。其反义词为tall。助记:图解high,low,tall和shortSectionASectionB10.Somebodystolemycamerafrommyhotelroom.(教材P44)有人从我旅馆的房间里偷了我的照相机。[解读]somebody在这里是不定代词,意为“某人;有人”。Somebodyhasparkedhiscarrightinfrontofmine.有人将车子正好停在我的车子前面。拓展:somebody还可作名词,意为“重要人物”。Hethinksheissomebodyinhisownvillage.他认为自己在村里是一个有影响的人物。SectionASectionB归纳:-body不定代词SectionASectionB名师解题SectionASectionBSectionASectionB11.Differentwriterstranslatedthebookintodifferentlanguages.(教材P44)不同的作家将这本书翻译成了不同的语言。[解读]translate动词,意为“翻译”。Poetrydoesnottranslateeasily.诗歌不容易翻译。拓展:translate...into...意为“把……译成……”IneedtotranslateitintoEnglish.我必须把它译成英语。SectionASectionB12.Theearthquakehappenedallofasudden,butluckilythevillagers　　　toasafeplace.(教材P44)地震发生得很突然,但是幸运的是,村民们　　　一个安全的地方。 [解读]allofasudden意为“突然;猛地”,相当于suddenly。Allofasudden,thelightswentout.突然,灯都熄灭了。Lifeseemedallofasuddenemptyandmeaningless.生活突然显得一片空虚,毫无意义。SectionASectionB1.Potatochipswereinventedbymistake.(教材P45)薯片是无意中被发明的。[解读]bymistake意为“错误地;无意中”。Somebodytookmyumbrellabymistake.有人错拿了我的伞。Ipickedupyourbagbymistake.我错拿了你的包。拓展:makeamistake/makemistakes犯错误SectionASectionB2.Dr.Naismithdividedthemeninhisclassintotwoteams...(教材P46)奈史密斯博士把他班上的男生分为两队……[解读]divide动词,意为“分开;分散”。divide...into...意为“把……分开;分散”。Shedividedtheorangeintoquartersandeachateapiece.她把橙子分成四份,每人吃一份。Thestudentsweredividedintofourgroups.学生被分成四个小组。SectionASectionB3.Thenumberofforeignplayers,includingChineseplayers,intheNBAhasincreased.(教材P46)NBA中的外国球员数量有所增加,其中也包括中国球员。[解读]thenumberof...意为“……的数量;……的数目”,后接复数名词。作主语时,谓语动词要用单数。Anumberofpeoplediedintheaccident.很多人在这次事故中丧生。注意:anumberof...意为“许多……”,修饰可数名词,作主语时,谓语动词应用复数形式。Anumberofpeopleareunhappywiththisdecision.许多人对这项决定并不开心。SectionASectionBSectionASectionBSectionASectionB4.Manyyoungpeoplelookuptothesebasketballheroesandwanttobecomelikethem.(教材P46)许多年轻人崇拜这些篮球偶像,想要变得像他们一样。[解读1]lookupto意为“钦佩;仰慕”。Theartistislookeduptoforhislandscapepaintings.这名画家以风景画受人仰慕。SectionASectionB拓展:look短语SectionASectionB名师解题SectionASectionBSectionASectionB[解读2]hero名词,意为“偶像;英雄;男主角”。复数形式为heroes。Kobeistheheroofmanyteenagers.科比是许多青少年心中的偶像。TherearemanyheroesinthehistoryofChina.中国历史上有很多英雄。TheysaytheheroisplayedbyTomCruise.据说男主角是汤姆·克鲁斯。拓展:以-o结尾的名词变复数加-es小结Theseheroesalllikeeatingpotatoesandtomatoes.这些英雄都喜欢吃土豆和番茄。一般过去时的被动语态一般过去时被动语态的结构为“主语+was/were+及物动词的过去分词(+by+动作的执行者).”。Treeswereplantedlastspring.去年春天种了树。一、一般过去时被动语态句式PaperwasinventedbyChinesepeopletwothousandyearsago.纸是中国人在两千多年前发明的。WomenwerenotallowedtotakepartintheOlympicGamesatfirst.开始妇女不允许参加奥运会。Wasthispicturedrawnbyyoursister?这幅画是你妹妹画的吗?二、被动语态的用法1.不知道谁是动作的执行者,或没有必要指出谁是动作的执行者。Englishisspokenallovertheworld.全世界都在说英语。2.需要突出或强调动作的承受者。Thisdictionaryisusedbymoststudents.这本字典是大多数学生在用的。三、主动语态变被动语态应注意的问题1.有些短语动词相当于及物动词,变为被动句时介词或副词不能去掉。Theyputoffthemeetingbecauseoftheweather.→Themeetingwasputoffbecauseoftheweather.会议因天气的缘故被推迟了。2.含有双宾语的主动句变为被动句时,通常把指“人”的间接宾语变为主语,指“物”的直接宾语保留不变;如果把指“物”的直接宾语变为主语,则在间接宾语前加to或for。Myauntgavemeane-dictionaryyesterday.→Iwasgivenane-dictionaryyesterday.→Ane-dictionarywasgiventomeyesterday.3.主动句中感官动词see/hear/watch/feel等和使役动词make/let/have等后跟省略to的动词不定式,变为被动语态时应加上不定式符号to。Isawaheavymanenterthehouse.→Aheavymanwasseentoenterthehouse.