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数学六年级上册35分数除法例6教学

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数学六年级上册35分数除法例6教学例6两个未知数的分数和倍问题分数除法学习目标1.使学生学会分数和倍问题的解题思路和方法。2.提高学生用方程解答问题的能力。自学提示问题:1.从题目中你知道了什么?3.这道题怎样解答,请你根据题意画出线段图。上半场和下半场各得多少分?2.怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话?4.你们能借助线段图找出一个等量关系式吗?5.上半场和下半场的得分我们都不知道,那怎样设未知数?6.请你依据等量关系列方程并解答。第一次先学后教(二)分析与解答(上半场得分+下半场得分=42分)上半场得分:下半场得分:“1”?分?分214...

数学六年级上册35分数除法例6教学
例6两个未知数的分数和倍问题分数除法学习目标1.使学生学会分数和倍问题的解题思路和方法。2.提高学生用方程解答问题的能力。自学提示问题:1.从题目中你知道了什么?3.这道题怎样解答,请你根据题意画出线段图。上半场和下半场各得多少分?2.怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话?4.你们能借助线段图找出一个等量关系式吗?5.上半场和下半场的得分我们都不知道,那怎样设未知数?6.请你依据等量关系列方程并解答。第一次先学后教(二) 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 与解答(上半场得分+下半场得分=42分)上半场得分:下半场得分:“1”?分?分2142分预设1:解:设上半场得了x分,则下半场得了x分。x+x=42x=42x=42×x=2828×=14(分)2121233221(二)分析与解答解:设下半场得了x分,则上半场得了2x分。x+2x=423x=42x=42÷3x=1442-14=28(分)(上半场得分+下半场得分=42分)预设2:“1”上半场得分:下半场得分:42分?分?分2倍(上半场得分+下半场得分=42分)(上半场得分+下半场得分=42分)解:设上半场得了x分,则下半场得了x分。x+x=42x=42x=42×x=2828×=14(分)2121233221解:设下半场得了x分,则上半场得了2x分。x+2x=423x=42x=42÷3x=1442-14=28(分)(二)分析与解答(三)回顾与反思问题:刚才同学们列出了两个不同的方程,分别求出了上、下半场的得分,那么对不对呢?可以怎样检验?预设1:看看上、下半场的得分和是不是42分28+14=42(分)预设2:看看下半场得分是不是上半场的14÷28=2121当堂检测题108万台“1”下半年产量:上半年产量:?万台?万台上半年产量+下半年产量=全年产量预设1:1.某电视厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产量是下半年的。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?54解:设下半年生产x万台,则上半年生产x万台。x+x=108x=108x=6060×=48(万台)54545954当堂检测题上半年产量+下半年产量=全年产量预设2:108万台“1”下半年产量:上半年产量:?万台?万台1.某电视厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产量是下半年的。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?54解:设上半年生产x万台,则下半年生产x万台。x+x=108x=108x=48108-48=60(万台)454549当堂检测题上衣和裤子各多少钱?2.上衣价钱:裤子价钱:“1”?元?元300元上衣价钱+裤子价钱=300元预设1:这套运动服共300元。裤子价钱是上衣的。32解:设上衣的价钱为x元,则裤子的价钱为x元。x+x=300x=300x=180180×=120(元)32323532上衣价钱:裤子价钱:“1”?元?元300元当堂检测题上衣价钱+裤子价钱=300元预设2:上衣和裤子各多少钱?2.解:设裤子的价钱为x元,则上衣的价钱为x元。x+x=300x=300x=120300-120=180(元)232325这套运动服共300元。裤子价钱是上衣的。32第二次先学后教今天我们学习了什么样的应用题?这样的应用题解题思路和方法是怎样的?感谢你们的到来语大义之方,论万物之理。受益终生Ontheprincipleofallthings.Benefitforlife!Toeveryonewhoisdoingit,Ihopeyoucanchasetheresultyouwant为方便学习与使用课件内容,课件可以在下载后自由调整LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal
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分类:其他高等教育
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