首页 八年级生物上册 5.1.5 两栖动物和爬行动物导学案(无答案)(新版)新人教版 (2)

八年级生物上册 5.1.5 两栖动物和爬行动物导学案(无答案)(新版)新人教版 (2)

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八年级生物上册 5.1.5 两栖动物和爬行动物导学案(无答案)(新版)新人教版 (2)PAGE第五节两栖动物和爬行动物学习目标:1、概述两栖动物的主要特征。2、概述爬行动物的主要特征。3、举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。学习重点:1、两栖动物和爬行动物的主要特征。2、两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。学习难点:两栖动物和爬行动物的主要特征。反思与补充:预习案一、预习提纲1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么?2、它们与人类生活有什么关系?二、预习自测题1、蝌蚪在水里生活,用呼吸,发育成青蛙以后和都消失了,生出了和,可以在陆地上生活,青蛙属于动物。2、蛙的肺结构简单,功能不发达,呼...

八年级生物上册 5.1.5 两栖动物和爬行动物导学案(无答案)(新版)新人教版 (2)
PAGE第五节两栖动物和爬行动物学习目标:1、概述两栖动物的主要特征。2、概述爬行动物的主要特征。3、举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。学习重点:1、两栖动物和爬行动物的主要特征。2、两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。学习难点:两栖动物和爬行动物的主要特征。反思与补充:预习案一、预习提纲1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么?2、它们与人类生活有什么关系?二、预习自测题1、蝌蚪在水里生活,用呼吸,发育成青蛙以后和都消失了,生出了和,可以在陆地上生活,青蛙属于动物。2、蛙的肺结构简单,功能不发达,呼吸时需辅助呼吸。3、两栖动物中的是国家二级保护两栖动物。4、蜥蜴和龟属动物,呼吸器官是。5、爬行动物将受精卵产在上,并受精卵外有坚硬的有利于适应生活环境。6、爬行动物中是我国特有的一级保护动物。【展示交流】分小组交流以上内容行课案【合作探究】1、常见的两栖动物有哪些?2、青蛙的前肢和后肢各有什么特点,趾间有什么结构?青蛙的皮肤有什么特点和功能?3、说出青蛙对人类有什么益处,应如何保护青蛙?4、两栖动物的主要特征有哪些?5.两栖类是动物进化中从______向_______过渡的类群。6、常见的爬行动物有哪些?7.蜥蜴之所以适应陆地生活与哪些结构有关?8.总结归纳爬行动物的主要特征9、爬行动物与人类的生活有什么关系?10、蛇没有四肢,但是它属于爬行动物,为什么?11.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句古诗对青蛙记起农业生产的关系作出了生动的描述。现在的夏季,为什么许多农田听不到蛙声?检测案1、冬眠状态下青蛙的主要呼吸器官是()A.肠B.肺C.口腔黏膜D.皮肤2、两栖类是(  )。A、典型的水生动物 B、真正的陆生动物C、由水生到陆生的过渡类群 D、最低等的脊椎动物3、爬行动物覆盖着鳞片或甲,其作用是()A.有利于运动B.保护皮肤C.有利于防御敌害D、防止体内水分蒸发及保护作用4、某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,没过几天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是()。A.缺氧B.饥饿C.惊吓D.水质有问题5、青蛙必须生活在潮湿的环境中,最主要的原因是()A.皮肤裸露B.幼体用鳃呼吸C.生殖发育离不开水D.肺不发达,需要皮肤辅助呼吸6、蜥蜴的呼吸特点是()A.完全用肺呼吸B.肺呼吸,需要皮肤辅助呼吸C.用体表呼吸D.用鳃呼吸7、判断:(1)既能生活在水中,有能生活在陆地上的动物属于两栖动物。()(2)有的两栖动物终生生活在水里。()(3)两栖动物的生殖和发育都离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。()8.连线体表覆盖鳞片青蛙皮肤湿润,可辅助呼吸在陆地产具有坚韧卵壳的卵蜥蜴幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上终生生活陆地上
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分类:初中生物
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