PAGE假如我是你学习目标1、知道人在人格和法律地位上是平等的，能够平等待人，不凌弱欺生，不以家境身体智能等方面的差异而自傲或自卑。 2、懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。 3、懂得尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思考，能够与人为善。 4、体会和谐的共同生活需要相互关心、尊重、宽容和相互帮助，养成乐于助人的品质。学习重点平等待人、尊重他人、关心帮助他人。学习难点平等待人、尊重他人。课前预习教材助读本课包括“平等与尊重”、“宽容与理解”和“关心与互助”三部分。“平等与尊重”引导我们认识每个人都是平等的；人在社会中生活，要自尊自爱，要尊重他人。“宽容与理解”引导我们认识宽容与理解的重要性，明白要从正确的处事原则出发，做到宽容待人；换位思考，设身处地地为别人着想，理解他人。“关心与互助”让我们认识相互关心也是人与人之间交往的需要，要学会关心需要关心的人；感受被人帮助的愉快，学会帮助他人。预习自测一、平等与尊重 1、、、、是成功人际交往的前提条件，是文明交往的内在基础。2、是人与人之间进行社会交往，建立良好人际关系的基本前提。3、受到，是人内在的精神需要，是人际交往的又一基本原则。4、对于中学生来说，学会尊重他人，不仅是保证我们和的需要，更是作为现代青少年所应具备的优秀品质。二、宽容与理解5、，接纳所有不同的人，也是人际交往的基本原则之一。6、是文明交往的前提，是成功交往的秘诀。学会理解的关键是学会。孔子的“___________________”，更深刻地阐述了其含义，自己不希望的事情，不要强加于别人。三、关心与互助7、关心他人，不仅要关心他人的身体健康，学习情况，生活情况，也要关心他人的、和等，并在他人需要时及时。我的疑问课内探究学始于疑 我们每个人都需要交往，然而并不是每个人都能成功地进行交往。你想解决人际交往中遇到的障碍吗？质疑探究一、平等与尊重1、人际交往成功的前提条件。2、为什么要平等待人？学会尊重他人多中学生的意义？4、尊重他人的内容。二、宽容与理解5、为什么要宽容待人？6、如何宽容待人？为什么要理解他人？8、如何做到理解他人？三、关心与互助关心他人的意义？10、互相帮助的意义？当堂检测1.尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等。人与人之间的平等，集中
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现为（）上的平等。①智力②体力③财力④人格⑤法律地位A.①②B.①②③C.④⑤D.①②④⑤2.生活是由千差万别的个人组成的，要建立和谐的人际关系就要从（）开始，A.宽容B.理解C.欣赏他人D.团结合作3.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨、是涵养、是美德，我们要学会宽容，下列做法错误的是（）A.宽容对方无意的伤害B.宽容既要讲原则，又要讲策略C.宽容意味着凡事要迁就别人D.对别人的优点不嫉妒，对别人的缺点不苛责4.2020年8月24日晚，第29届奥运会闭幕式在国家体育馆隆重举行，3位新当选的国际奥委会委员代表国际奥委会，向12名北京奥运会志愿者代表献花，以表达对广大志愿者的诚挚谢意，这说明（）课后反思课后训练
浙公网安备 33021202002483