初中人教版地理七年级下册8.2《欧洲西部》教学设计1

.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。【同课异构】?欧洲西部?教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 1课标内容1．在地图上找出欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都。2．说出欧洲西部地理位置的特点。3．运用图 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 说出欧洲西部地形、气候的特点及其关系，并解释对畜牧业的影响。4．举例说出欧洲西部开展旅游业的优势。课标分解目标与策略重点与难点重点：欧洲西部畜牧业兴旺的原因和旅游业开展的优势。难点：自然环境对欧洲西部畜牧业的重要影响。过程与 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 教学环节一：观看视频导课激趣情景导入：多媒体呈现欧洲西部景观视频。教师引领：大家知道在哪里可以领略到这些美丽的风光吗？生生互动：你还知道有关欧洲西部的哪些内容？设计意图：导入局部欧洲西部景观视频，冲击力强，较好地抓住学生的注意力，引起学生兴趣。生生互动，在了解学生已有知识根底的同时为学生展现自己提供了平台，激发学生的阅读兴趣，为下一局部学习作铺垫。课堂评价：对主动分享自己知识的同学要予以赞扬。并将学生介绍的知识总结归类，以便为下一局部的学习打根底。教学环节二：观欧洲西部全景教师引领：根据区域学习的一般方法，要了解一个区域，首先要了解它的哪一方面？学生活动一：结合教材P53图8.16。〔1〕在空白图上画出欧洲西部与欧洲其他地区的界限，描出主要纬线，填写出欧洲西部濒临的海洋。说出欧洲西部的位置。“数〞说欧洲西部欧洲西部面积约500万平方千米，占欧洲面积的一半左右，人口5亿多，人口密度约每平方千米100人，而世界平均人口密度约每平方千米42人。欧洲西部有36个国家，大约占世界国家总数的1/5。世界36个兴旺国家中，欧洲西部有23个。欧洲西部兴旺国家分布图〔2〕找出瑞典、芬兰、英国、法国、瑞士、德国、西班牙、意大利，并将它们的首都填写到教材表8.3中。学生活动二：阅读资料“数〞说欧洲西部、“图〞示欧洲西部，了解欧洲西部概况。问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 引领：〔1〕根据材料“数〞说欧洲西部，从这些数据中，你能得到什么信息？〔2〕阅读教材P52第二段及图8.15，说一说欧洲西部经济开展概况如何。〔3〕根据材料“图〞示欧洲西部，欧洲西部经济兴旺国家分布有何特点？设计意图：学生活动一，采用学生动手的方式提高了学生的参与度，通过描纬线，填海洋让学生意识到纬度位置和海陆位置的读取方法。学生活动二，利用数据和图片给学生以直观认识。由“图〞读出欧洲西部经济兴旺国家的分布特点，训练学生的读图能力，表达地理学科从图中提取信息的特点。课堂评价：能准确表述欧洲西部的位置特点，掌握描述某一地区地理位置的方法。能准确阅读“欧洲西部兴旺国家分布图〞并获取信息，进展描述。教学环节三：探欧洲西部畜牧业学生活动一：阅读图片“图〞示欧洲西部之饮食，“数〞说欧洲西部之畜牧业。“图〞示欧洲西部之饮食“数〞说欧洲西部之畜牧业问题引领：〔1〕欧洲西部的人饮食习惯与我们有什么不同？〔2〕为什么欧洲西部人以牛羊肉和乳制品为主食？合作探究：欧洲西部农业以畜牧业为主的原因。问题引领：〔1〕在欧洲西部，人们为什么称牧草为“绿色金子〞？〔2〕影响欧洲西部牧草生长的最主要的自然条件是什么？〔3〕读教材图8.21，指出温带海洋性气候的分布范围；读教材图8.21，结合伯明翰、汉堡多年平均各月气温和降水量，描述温带海洋性气候的特点；简述温带海洋性气候对开展畜牧业的有利影响。〔4〕温带海洋性气候的形成与哪些自然条件有关？〔5〕读教材图8.22，说明本区的地形有何特点，并请你分析本区的位置和地形对温带海洋性气候分布范围的影响。〔6〕请将以下短语按因果关系排列好。eq\x(地处中纬度大陆西岸)eq\x(草场广布，牧草多汁)eq\x(地形以平原为主)eq\x(畜牧业兴旺)eq\x(温带海洋性气候广布)eq\x(以牛羊肉和乳制品为主食)〔7〕谈谈你对“一方水土养一方人〞这句俗语的理解。展示资料：多媒体呈现现代化的畜牧业；约翰家的乳畜农场。问题引领：〔1〕你认为欧洲西部畜牧业现代化程度如何？〔2〕约翰家的农场用篱笆隔成围场有什么好处？〔3〕欧洲西部的畜牧业有哪些我们可以借鉴的地方？设计意图：合作探究局部，采用倒叙的方法，启发推理：主要饮食—畜牧业—牧草—气候、地形—位置〔人文地理与自然环境的关系〕，由表及里。分析原因时，让学生说出确切的自然要素名称，形成条理的知识体系，并能举一反三，认识到自然环境之间，自然环境与人文环境之间的影响。分析阅读材料并谈谈欧洲西部的畜牧业有哪些我们可以借鉴的地方，让学生树立可持续开展的观念。课堂评价：合作探究能准确描述本区地形、气候特点，阐述本区兴旺的畜牧业与自然环境的关系，并形成条理的认知构造。树立正确的人地观和可持续开展观。教学环节四：析欧洲西部旅游业展示资料：“图〞示欧洲西部之旅游，展示欧洲西部景观照片。教师引领：你认识这些景点吗？小组合作：〔1〕将教材P58～59图8.23照片所示景点的代号，标注在地图相应的位置上。〔2〕小组成员间简单描述照片风景、所在国家、城市。〔3〕每组派一代表从教师这里选一张照片贴在地图相应的位置上并思考如何介绍所贴的景观〔所在国家、城市及其内容〕，模拟导游依次介绍景观。先到先选，开场。展示资料：“数〞说欧洲西部之旅游业“数〞说欧洲西部2021年，法国总共接待了7420万国际游客，居世界第一位，西班牙为5220万，居世界第三位。2021年全球9亿8000万人次的国际旅游人次中，有51.3%到欧洲。问题引领：〔1〕从数据中，你认为欧洲西部旅游业开展如何？〔2〕请将欧洲西部的景观进展分类，看看哪些属于自然景观，哪些属于历史文化，哪些属于现代文化事业。〔3〕说说欧洲西部开展旅游业的资源优势。〔4〕结合教材P58第二段、P59材料?申根协定?，你认为欧洲西部旅游业繁荣的原因还有哪些？课外延伸：济南作为一个充满生机与活力的现代化行政中心，市委、市政府高度重视旅游业的开展，把旅游业作为重要支柱产业来抓，济南开展旅游业有哪些优势？请你对济南旅游业的开展提些建议。设计意图：采用先到先选的方式，将欧洲西部的景观照片贴在图上，激发了学生答复以下问题的积极性，并对小组学习的结果进展验证。说明欧洲西部开展旅游业的资源优势时，层层深入降低难度，归纳其他原因，训练了学生的阅读能力。拓展延伸的设计是为了让学生从地理的角度看身边的事物，引导学生关注社会。课堂评价：在小组合作学习中，不仅要关注小组整体的速度和准确度，还要关注个体的参与度，能够主动提出自己的意见，互相听取意见。通过阅读课文，能说出旅游业开展的优势。对主动完成课外延伸局部的同学要予以赞扬。板 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 设计教学与反思整个教学过程的设计以课标为灵魂，将教学目标落在实处。采用“图〞示欧洲西部，“数〞说欧洲西部作为学材，表达了地理学科的特点，认识欧洲西部的位置强调让学生动手操作，复习稳固了确定区域位置的方法。解释欧洲西部畜牧业与位置、地形、气候的关系时，一是强调要素之间的联系，二是强调形成条理的、完整的知识构造，三是强调树立正确的人地观和可持续开展观，知识方面能举一反三，思想方面树立正确观念，学习对生活有用的地理，学习对终身开展有用的地理。说明欧洲西部开展旅游业的优势时，对于学生较为陌生的知识，力求降低难度。整堂课的趣味性上还有待探讨，有关旅游业内容的深度上还有待斟酌。课堂学习评价一、慧眼识图读图，完成第1～2题。1．以下对欧洲西部位置的描述错误的选项是〔〕。A．大局部在北温带B．大局部在中纬度地区C．大西洋西岸D．南临地中海2．欧洲西部畜牧业兴旺和以下哪个因素无关？〔〕A．地理位置B．气候C．旅游资源丰富D．地形3．下面几种山脉的走向利于欧洲西部温带海洋性气候形成的是〔〕。4.以下属于欧洲西部开展旅游业的自然条件的是〔〕。二、图说地理5．2021年5月20日凌晨，2021伦敦奥林匹克运动会组织委员会公布了伦敦夏季奥运会桔祥物文洛克。桔祥物以富有激情的萨罗普羊为原型。在桔祥物的头上还有黄灯标志。据称象征伦敦的标志性出租车，他们的大眼睛事实上还有照相功能，目的是见证他们每一个去过的地方和见过的人。据此完成以下问题。图1奥运会桔祥物文洛克图2欧洲西部略图图3欧洲西部地形图图4该国气候图〔1〕请将2021年奥运会举办国家的名称填写在图2中。〔2〕奥运会桔祥物以羊为原型，可见羊——畜牧业在该国十分重要。请从位置、地形、气候三个方面分析该国畜牧业兴旺的原因。〔3〕请选择该国能够见到的景观并予以介绍。并说明该国开展旅游业的优势。答案：二、5.〔1〕略。〔2〕英国地处中纬度大陆西侧，气候为温带海洋性气候，又因地形以平原为主，所以牧草多汁，草场广布，因此畜牧业兴旺。〔3〕〔任选伦敦塔桥、大本钟、巨石阵进展介绍〕。开展旅游业的优势：英国有丰富的自然风景旅游资源和人文景观旅游资源；游憩是本国和周围其他国家人的生活方式之一；接待效劳水平高，设施完善；作为欧盟的成员国，国际协定为旅游业提供便利的政策支持等。