教学资料参考范本幼儿园中班教案《懒惰虫》含反思撰写人:__________________时 间:__________________幼儿园中班教案《懒惰虫》含反思中班教案《懒惰虫》含反思适用于中班的音乐主
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教学活动当中,让幼儿以律动、身体节奏等方式带入歌曲《懒惰虫》,让幼儿复习并巩固固定节奏,通过音乐活动培养幼儿想象力、口语
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达能力及肢体的表现能力,快来看看幼儿园中班《懒惰虫》含反思教案吧。活动目标:1.让幼儿复习并巩固固定节奏。2.以律动、身体节奏等方式带入歌曲《懒惰虫》。3.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。4.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。活动准备:歌曲《懒惰虫》,节奏卡片。活动过程:1.固定节奏问答。(1)教师先排出一组节奏,再帮助幼儿排另一组有所变化的节奏。(2)先引导幼儿如何将名字与卡片节奏结合在一起。(3)鼓励幼儿自己创作并回答节奏(要会排也要会念),幼儿排节奏卡教师念出节奏。(4)请个别幼儿排节奏卡,全体幼儿一起念出节奏。2.音乐游戏。(1)教师教唱歌曲第一段时,幼儿模仿虫子的动作扭来扭去。(2)第二段唱到肚子痛时就摸肚子。(3)第三段再模仿虫子的动作扭来扭去。(4)教师拍"哒哒空"的节奏,让幼儿跟随,不间断的拍,教师逐渐带入歌曲。(5)幼儿拍"哒哒空","哒哒空"的节奏,边拍边唱歌曲。(6)幼儿自由选择乐器进行歌曲敲奏。活动反思:很久前我就曾看过一位名师上过这个音乐《懒惰虫》,对我的印象很深,整个活动非常的诙谐幽默是很好的一个音乐教材。我发现现在的自理普遍较差,一方面因为他们自己缺乏主动劳动的精神,更主要的是对孩子太过宠爱,普遍存在事事包办的现象。作为一线的,对进行地、引导是很有必要的。我发现这个活动中蕴涵着许多的教育因素,于是我对这个活动进行了修改。我把整个活动分成两个部分,即学唱歌曲并知道做懒惰虫是不好的;第二部分是创编做个“勤快人”。活动开始部分是边唱边玩“找懒惰虫”的,让幼儿产生对音乐学习的和爱好。活动中我发现孩子们对懒惰虫不是很理解,于是我作出了解释,孩子们都觉得做懒惰虫不好。小百科:懒惰意思是偷懒,喜欢费体力或脑力;不勤快。