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中国人失掉自信力了吗 (2)九级语文(上)电子稿编号:09-09主备人:华云霞审核人:季梅华使用人:使用时间:《中国人失掉自信力了吗》教案一、教学目标1.了解本文作者及本文的写作背景,着重分析作者的立场观点和方法。2.引导学生找出对方的论点和论据,讨论出对方的论据不能证明论点。3.多诵读,品味其思想内涵以及作者遣词造句的技巧。二、课时一课时三、教学过程(一)新课导入(二)走近作者及作品背景(三)走进文本1.自读课文,初步感知课文内容。2.解题:中国人失掉自信力了吗?明确作者驳斥的论点。3.分析作者是如何驳斥它的?(抓住对方的论据)通过分析,明...

中国人失掉自信力了吗 (2)
九级语文(上)电子稿编号:09-09主备人:华云霞审核人:季梅华使用人:使用时间:《中国人失掉自信力了吗》 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 一、教学目标1.了解本文作者及本文的写作背景,着重分析作者的立场观点和方法。2.引导学生找出对方的论点和论据,讨论出对方的论据不能证明论点。3.多诵读,品味其思想内涵以及作者遣词造句的技巧。二、课时一课时三、教学过程(一)新课导入(二)走近作者及作品背景(三)走进文本1.自读课文,初步感知课文内容。2.解题:中国人失掉自信力了吗?明确作者驳斥的论点。3.分析作者是如何驳斥它的?(抓住对方的论据)通过分析,明确对方的论据根本不能证明论点。两年前:总自夸“地大物博”失掉的是“他信力”论据不久:只希望国联现在:一味求神拜佛发展着“自欺力”4.分析作者的论点、论据论点:有并不失掉自信力的中国人在。论据:从古至今满怀自信的“中国的脊梁”结论:自信力的有无,状元宰相的文章不足为据,要看地底下。(四)品味作者遣词造句的技巧1.联系全文,辨析文中“中国人”的不同含义。(见课后练习)2.理解“状元宰相”“地底下”的含义。状元宰相:当时国民党反动政客及其御用文人。地底下:当时还处于地下斗争状态的中国共产党及其领导下的革命力量。四、布置作业作业本相关练习五、教学反思
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小虾米追薯条
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