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第2课时鸽巢问题（2）

第2课时鸽巢问题（2）六年级数学下册（RJ）教学课件第2课时鸽巢问题（2）第5单元数学广角——鸽巢问题3.盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出几个球？只摸2个球能保证是同色的吗？有两种颜色。那摸3个球就能保证……摸出5个球，肯定有2个同色的，因为……只要摸出的球数比它们的颜色种数多1，就能保证有两个球同色。探索新知1.向东小学六年级共有367名学生，其中六（2）班有49名学生。六年级里至少有两人的生日是同一天。六（2）班中至少有5人是同一个月出生的。他们说得对吗？为什么？2.把红、黄、蓝、白四种颜...

六年级数学下册（RJ）教学课件第2课时鸽巢问题（2）第5单元数学广角——鸽巢问题3.盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出几个球？只摸2个球能保证是同色的吗？有两种颜色。那摸3个球就能保证……摸出5个球，肯定有2个同色的，因为……只要摸出的球数比它们的颜色种数多1，就能保证有两个球同色。探索新知1.向东小学六年级共有367名学生，其中六（2）班有49名学生。六年级里至少有两人的生日是同一天。六（2）班中至少有5人是同一个月出生的。他们说得对吗？为什么？2.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取多少个球，可以保证取到两个颜色相同的球？对,因为把一年的天数按366数，还多一名学生,所以至少1名学生与其他一名学生生日是同一天；一年中有12个月,49÷12=4……1，所以至少有5人是同一个月出生的。至少取5个球，可以保证取到两个颜色相同的球。做一做

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