本资料为共享资料来自网络如有相似概不负责PAGE命题作文“莲的魅力”写作指导 【本次作文要求】 1.技法方向：学会衬托对比 2.作文题目：莲的魅力 3.辅导课文：八年级上册第5单元 以衬托出彩用对比显旨 【习作要求】 莲不仅是画家的爱物，也是文学作品的题材。千百年来，无数文人墨客用生花妙笔，描绘它们清丽可人的容颜，歌颂它们高洁傲岸的情操。周敦颐的《爱莲说》，托物言志，以莲自况，抒发自己不慕名利、洁身自好的节操和情感。现在，让我们一同走进莲花，欣赏莲花迷人的风姿，感受莲文化的魅力，畅叙自己心中的采莲曲吧。 请以“莲的魅力”为题，写一篇不少于600字的作文。文体自选，立意自定。 【技法方向】 作文时，为突出主要人物或事物，常常要用其他人物或事物来陪衬，以突出主要描写对象，达到深化主题、提高文章感染力的艺术效果。我们还可以把两个相互对立的事物或同一事物的两个相关联的方面，加以比较，以此突出描写对象的特征，鲜明地
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现作品的主旨。下面，我们就来学习如何以衬托出彩，用对比显旨。 1.以虚衬实。以虚衬实，就是用虚幻的景物来衬托现实社会，折射出人们内心的感受或期待。在《莲的魅力》作文中，同学们可以选择一些用作陪衬的事物或景物，以虚衬实，比单纯直写往往更能出彩。再如《陋室铭》，开篇“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨”，作者用有仙之山，有龙之水比喻陋室，如溪流直下，十分自然地引出正题：颂扬陋室。山水仙龙是陪衬之笔，作者以虚衬实，凸现了自己安贫乐道、高洁傲岸的节操。这样写来，没有丝毫的枯燥艰涩，反而珠圆玉润、脍炙人口，倍觉形象生动了。 2.以静衬动。对作文中的景物描写，我们如果做到了静态与动态的相互映衬，尝试以静态之景衬托动态之物，那么，作文就会显得更有生趣。写作时，可在细致观察的基础上，按顺序，选角度，描绘其美丽外形，表现静态之美；从形、声、味等外部形象到其内在特点；通过眼、耳、口、鼻、舌等多感官去观察、体会；抓住景物在不同的时间、不同天气、不同季节的特点去写；还可写莲在雨中、风中、雾中、雪中所表现出的景观……做到以静为主，以静衬动，从而营造出莲的鲜活的意象，使静态之景有了生命的跃动。 3.横向对比。在作文时，我们还可以尝试运用横向对比的写作技法。把同一类、同一时段的事或人进行对比，表现人物品质；通过两个或两个以上的人对同一个人、同一事物的不同态度，来突出他们各自的精神品质。本次作文，同学们可以选取其他事物与莲做横向对比，突出莲的品质特点。如佳作展台中的例文，作者就以漂浮不定的浮萍、终身碌碌无为的水草和莲对比，表现了莲能就地生根，总是倔强地抛头露面于水上，去享受阳光，去装点世界，去奉献自己，从而彰显了莲的魅力无穷。在对比中，文章所表达的情感更加丰满、厚实，主题也得到了升华。 4.纵向对比。纵向对比，就是按照时间的顺序将同一事物在不同发展阶段的情况进行对比。写作《莲的魅力》一文，同学们可以自己尝试运用此技法，通过对莲在不同时段的描写，以此突出作品所要表达的主旨。 同学们，相信你们通过此次作文训练，对衬托、对比技法运用有所领悟了，那么就让我们拿出手中的笔，尽情畅叙，以衬托出彩，用对比显旨，充分感受莲的无穷魅力吧！ 【佳作展台】 莲的魅力 ●山东临沂三十二中学金大鹏 诗中荷花，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀，有人借荷花艳艳展示生命意趣，有人借荷花生死慨叹无私奉献……凡此种种，多姿多彩。荷为人而生，生活因荷而温馨。荷为生活，演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。（用排比句引出人们对荷花的赞美。） 清新夏日，漫步荷田之畔，但见荷花亭亭玉立，荷叶飘飘荡荡，沁人心脾的荷香丝丝缕缕，一幅和谐的荷之韵。身置其境，看薰风翻背，赏黛玉交映，无不心旷神怡，流连忘返，被眼前的清凉世界陶醉。立于荷田之侧，世俗之心淡了，你会拥有一种旷达的境界，一种超然的心情便会油然而生，给人一种恬静、旷远、雍容之感。（以优美的短句描绘荷花给予人们心情上的享受） 冬天来临，你那“擎雨盖”也渐渐消失。看上去，你是那样破败、孤独。其实，沉静的你早就准备好了献给这个世界的大礼——鲜嫩可口的藕。你在水面留下了“残荷图”，却给明春贮存了勃勃生机——那曾经扶持荷花的绿叶，会慢慢地化作护花的春泥。你那清香而富有营养的莲子，供给人们熬成解暑的粥，制成清热的药的引子。世上的观赏植物中有谁能似你这么中用？世上的食用植物中又有谁能像你这么秀美脱俗？ 在这枯黄的日子里，这幅冬景伴着人们去品味冬的肃杀与凄凉，冬也有了另一番情趣与滋味！（用对比的手法说明了荷花的用途） 你生活在水中，却不似那浮萍漂浮不定，能就地生根。你扎根于水底的淤泥中，却不似那终身碌碌无为的水草，总是倔强地抛头露面于水上，去享受阳光，去装点世界，去奉献自己。你的品格，谁能不敬。所以，古往今来，人们赞美你、向往你。在生活里，人们把“出水芙蓉”，当作美丽、健康的象征。人们用“并蒂莲”象征和谐的夫妻。人们以弄莲的小儿图表达祈求子孙兴旺的愿望。那位宁可饿死也拒绝接受“嗟来”的美国面粉的铮铮铁汉，在那“心里颇不宁静的夜晚”，出了门就直奔你而来，传世佳篇《荷塘月色》也因此问世。（衬托手法，点出荷的象征意义） 荷花在淤泥里孕育，在阳光里生长，在高温里盛开，在清风里结实。荷之韵，飘在诗歌里，行在
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画里，定格在照片里，它属于水，它属于阳光，它属于爱它的人，它更属于神秘的宇宙……让我们用我们聪明的头脑、勤劳的双手，让荷花魅力永存！（诗意语言点题） 【亮点精析】 1.衬托出彩。本文以荷的淡淡清香来衬托旷大的境界，超然的心情和由此带来的恬静、旷远、雍容的感觉。 2.对比显旨。以漂浮不定的浮萍、终身碌碌无为的水草和莲对比，表现了莲能就地生根，总是倔强地抛头露面于水上，去享受阳光，去装点世界，去奉献自己，从而彰显了莲的魅力无穷。
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