大班科学课程计划：灰鹊动人1.了解灰鹊的生活习性以及动物生命与环境之间的关系。2.让孩子了解如何珍惜自然资源，树立环保意识。3.激发幼儿热爱美丽自然的情感。活动准备：一张灰鹊的照片，一张喜鹊的录音两部分视频素材：GreyMagpie生活在和谐美丽的环境中环境恶化，灰喜鹊是无家可归者，悲伤移动活动程序：首先，通过视听教育的手段，让孩子们了解灰鹊的生活习惯。1.播放灰色踩镲，激发孩子们的学习兴趣。听着，这条推文是谁？什么是唧唧喳喳的声音？听完后你有什么感受？2，显示灰鹊图片，孩子知道灰鹊的形状。听起来如此美妙的声音是一种灰色的喜鹊呼唤，它为他的幸福生活而歌唱。3，通过视频，孩子们了解喜鹊的习惯。你知道灰鹊喜欢吃什么吗？你知道灰鹊喜欢住哪儿吗？让我们来看看灰鹊的独白。（见视频1）4.教师摘要：灰鹊住在公路沿线，山区，房屋，公园和风景区的稀疏森林中。通常有超过十个或几十个团体穿梭在树林之间，并且不喜欢长时间停留，如游击活动。突然飞入小组，突然飞到别处。喂鸟，但主要是动物性食物。行走A，金针，金花，金龟，鳞翅目，鳞翅目，夜蛾科，蚂蚁，大黄蜂，家蝇，果蝇等昆虫和幼虫，以及一些乔灌木的果实和种子。其次，通过视频，孩子们对灰色喜鹊的环境变化的感知。看，灰色喜鹊在美丽的环境中幸福快乐地生活。但是有一天，美丽的环境发生了变化（见视频2，森林景象遭到破坏）2.让孩子们讨论：环境变化将如何影响灰鹊。3，孩子看视频2（完整观看）总结：美丽的环境被破坏了，绿色的森林消失了，灰鹊生命的环境被破坏了，因为没有树，灰鹊的食物越来越少，所以灰鹊是悲伤而离开，它离开了原来的家。三，体验迁移：灰鹊会在哪里移动？你能在灰鹊中住多久？4.激发孩子们热爱大自然的情感;树立环保意识让我们都关心环境，让灰鹊永远居住。五，结束活动：唱歌《我们都是好朋友》最后，让我们一起唱这首歌《我们都是好朋友》！
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