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第四课生命共舟(上)

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第四课生命共舟(上)第四课生命共舟合作就在身边合作与共赢目标解读:1、知道合作是人类社会的普遍现象,生活中处处有合作。2、认识不合作的恶果及合作的好处。3、树立良好的竞争与合作意识,懂得在竞争中合作,在合作中竞争。为什么说合作是人类社会的普遍现象,生活中处处有合作?无论学校里还是家庭中,无论是社会上还是国际间,彼此都需要合作。合作是我们生活中的普遍现象。基础突破一:(在书上找到划记并标好序号)学校中的合作家庭生活中的合作2006年5月20日,三峡大坝全线建成。社会经济生活中的合作2008年8月,北京奥运会胜利召开。社会体育中的合作社会...

第四课生命共舟(上)
第四课生命共舟合作就在身边合作与共赢目标解读:1、知道合作是人类社会的普遍现象,生活中处处有合作。2、认识不合作的恶果及合作的好处。3、树立良好的竞争与合作意识,懂得在竞争中合作,在合作中竞争。为什么说合作是人类社会的普遍现象,生活中处处有合作?无论学校里还是家庭中,无论是社会上还是国际间,彼此都需要合作。合作是我们生活中的普遍现象。基础突破一:(在书上找到划记并标好序号)学校中的合作家庭生活中的合作2006年5月20日,三峡大坝全线建成。社会经济生活中的合作2008年8月,北京奥运会胜利召开。社会体育中的合作社会文化中的合作现象神九航天员景海鹏、刘旺、刘洋出舱社会科技中的合作国际生活离不开合作环境破坏核辐射《一根鱼竿和一篓鱼》不合作的恶果1、不合作的恶果往往是一方不能成功,另一方也收获甚少,闹得两败俱伤。2、如果大家都只顾自己,不考虑他人,最终受损失的还是自己。基础突破二:(在书上找到划记并标好序号)合作有哪些好处:1、合作可以从他人那里学到知识2、合作可以激起思维的火花3、合作可以增进友谊4、合作意味着双赢,合作可以赋予我们力量,使我们能够解决生活中大大小小的问题。基础突破三:(在书上找到划记并标好序号)(1)材料一的结局给了我们什么启示?生活中既存在正当竞争又存在不正当竞争.那种置道德法律于不顾的不正当竞争最终只能害人害己.综合提升(1):做好笔记(2)材料二告诉我们竞争最理想的结果是什么?请你谈谈对它的理解.竞争最理想的结果是双赢或共赢.我们只有在道德和法律允许的范围内按照平等公平的原则去进行竞争,在竞争过程中互相合作,才能达到共赢.综合提升(2):做好笔记(3)你觉得应如何看待合作与竞争的关系?1、合作与竞争是相互依存的关系,你中有我,我中有你2、竞争离不开合作,没有合作的竞争是孤单的竞争3、合作也离不开竞争,没有竞争的合作是一潭死水4、我们要在竞争中合作,在合作中竞争,最终达到双赢的结果。综合提升(3):做好笔记课堂小结:合作是生活中的普遍现象合作就在身边不合作的恶果与合作的好处合作与共赢合作与竞争的关系
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saw5189
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