教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关
试题
中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载
每日练(2020年05月22日-4745)PAGE1/NUMPAGES1教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月22日-4745)1：一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（ ）单项选择题A、少年期B、青年期C、学龄初期D、幼儿期2：桑代克的学习理论被称为()。单项选择题A、尝试一错误说B、认知一发现理论C、联结一认知理论D、有意义接受学习论3：关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。（ ）判断题对错4：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志（ ）。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段5：儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（ ）单项选择题A、避免学生观看这类影片B、对有模仿行为的儿童进行说服教育C、影片中尽量少描写反面人物D、影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”6：下列哪些因素可以影响示范的有效性?（ ）多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机7：动作技能的形成一般经历“认知阶段、初步掌握阶段和熟练阶段”。（ ）判断题对错8：学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（ ）单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略9：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（ ）。多项选择题A、学生B、教师C、教学
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
D、教学媒体E、教学环境10：心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（ ）。单项选择题A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍11：英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。（ ）判断题对错12：操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?（ ）多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练13：在学习过程中，学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（ ）单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略14：学习策略训练遵循的主要原则（ ）多项选择题A、内化性原则B、生成性原则C、有效监控原则D、个人效能感原则E、理论联系实际原则15：在人的所有需要中，最高层次的是（ ）单项选择题A、安全需要B、爱与归属需要C、生理需要D、自我实现需要16：学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮助学习，属于。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略17：属于问题解决的是（）。单项选择题A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造18：在心理测验中，智力测验属于（ ）。单项选择题A、认知测验B、人格测验C、兴趣测验D、成就测验19：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（ ）。单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢20：专家型教师和新教师在（ ）方面都存在差异。多项选择题A、课时计划B、知识基础C、课堂教学过程D、能力水平E、课后评价21：提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是( )单项选择题A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生22：导致儿童言行不一致的原因有（ ）。多项选择题A、虚荣心强B、不加选择地盲目模仿C、只会说，不会做，缺乏行为技能D、缺乏主动调控自己言行的意识23：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（ ）特点作了最好的诠释。单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性24：．研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为( )单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢25：特殊儿童的教育必须要注意内容、技能和环境的变革。（ ）判断题对错26：认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（ ）。单项选择题A、它所要求的心理活动太简单B、它不必客服认知障碍C、它不是在人的头脑内完成的D、它不需要复杂的认知活动27：学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（ ）单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习28：学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括()等。多项选择题A、学习的兴趣B、爱好C、努力D、学习的信念．29：技能形成的必要条件是（ ）。单项选择题A、学校教育B、知识C、迁移D、应用。30：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在()。单项选择题A、3～5岁B、5～7岁C、8～10岁D、12～13岁查看
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
1：答案C解析2：答案A解析桑代克的学习理论被称为尝试一错误说。3：答案错误解析题干所述是关注学生阶段的特征。4：答案C解析这个阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念，因而能够进行逻辑推理，这个阶段的标志是守恒观念的形成。5：答案D解析这种做法可以使观众得到“替代惩罚”和“替代强化”。6：答案B,C,D解析示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。7：答案正确解析8：答案A解析多样化的复习形式是复述策略的一种重要方式。9：答案A,B,C,D,E解析10：答案C解析心理辅导的目标有两个：一是学会调试，二是寻求发展。11：答案错误解析《爱弥儿》的作者是法国教育家卢梭。12：答案A,B,C,D解析心理学家通过
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
操作技能形成过程中的动作特点。并从实际出发，整合了有关研究，认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。13：答案D解析画线是复述策略，是认知策略的一种。14：答案A,B,C,D解析15：答案D解析16：答案A解析本题考察第八章学习策略，主要考察复述策略的类型。本题讲学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮助学习，其中的画线属于一种复述策略。17：答案D解析问题解决具有目的性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是问题解决。18：答案A解析略。19：答案A解析20：答案A,C,E解析专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。21：答案C解析巴甫洛夫是俄国生理、心理学家。22：答案B,C,D解析一般来讲，年龄越小，言行越一致；随着年龄的增加，逐渐出现言行一致和不一致的分化。以上选项均为导致言行不一致的原因。23：答案B解析24：答案D解析遗忘盐线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。25：答案正确解析略。26：答案C解析问题解决是通过内在的心理加工进行的，而用绳子打结不需进行心理加工，因此不是问题解决。27：答案C解析28：答案A,B,D解析学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。29：答案D解析应用是技能形成的必要条件。30：答案C解析儿童多动症儿童的发病高峰年龄在8～10岁。
浙公网安备 33021202002483