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围绕汤圆的600字作文

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围绕汤圆的600字作文围绕汤圆的600字作文围绕汤圆的600字作文  :欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:吃在建德,建德历史悠久,有一千双手就有一千种味道。建德的美食,从村落到小镇,厨艺的传授仍然遵循着口耳...觉得不错就继续看完以所有内容吧!  《围绕汤圆的600字作文》,由作文网推荐,欢迎大家阅读与参考!  【一】:寿昌的汤圆(600字作文)  吃在建德,建德历史悠久,有一千双手就有一千种味道。建德的美食,从村落到小镇,厨艺的传授仍然遵循着口耳相传,心领神会的方式。家族的秘密,食客的领悟,美味的瞬间,无不用心创造,不过我最...

围绕汤圆的600字作文
围绕汤圆的600字作文围绕汤圆的600字作文  :欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:吃在建德,建德历史悠久,有一千双手就有一千种味道。建德的美食,从村落到小镇,厨艺的传授仍然遵循着口耳...觉得不错就继续看完以所有内容吧!  《围绕汤圆的600字作文》,由作文网推荐,欢迎大家阅读与参考!  【一】:寿昌的汤圆(600字作文)  吃在建德,建德历史悠久,有一千双手就有一千种味道。建德的美食,从村落到小镇,厨艺的传授仍然遵循着口耳相传,心领神会的方式。家族的秘密,食客的领悟,美味的瞬间,无不用心创造,不过我最热衷的还是外婆做的寿昌汤圆。  这是一种用汤圆粉做成的,里面包的陷可以是甜的也可以是咸的。汤圆的制作过程看似简单却能在细节中体会出。寿昌人对家乡味道的热爱。  首先将汤圆粉倒入大碗里,用筷子搅拌。再用温水倒进汤圆粉里,继续搅拌,搅拌得越均匀,口感就越鲜美。搅拌好了之后切成一长条形的,用手随意捏下一块,搓成圆的,并做出一个“小洞”。手放在外侧不停的转圈,直到那个小洞变成了不大不小后再停止转动,用勺子盛一点儿配料,这个配料可以放入各自爱好的口味,可以是肉丝、香菇豆腐干、榨菜肉丝,芹菜豆腐、白糖、芝麻等等。包好之后,最后转几下,转出一个尖尖角像是给汤圆扎了个小辫子。  我和外婆一起做了许多汤圆。然后一起倒入锅中,汤圆在水中一会儿消失一会儿出现,像是在和我们做游戏呢,等锅中的汤圆全浮在水面上,像一个个小胖猪一样,说明汤圆熟了。  热气腾腾的汤圆端在了我的面前,我的口水已经在舌尖上打转了,我先看了看,晶莹剔透的汤圆上撒了一把葱花,再加点酱油,猪油,闻了闻那味道仿佛让人进入了人间仙境,奇妙无比,轻轻地咬上一口,顿时美味沾满了我的味蕾,使我忍不住去咬第二口、第三口  如今对于寿昌人来说,小吃美食众多,汤圆也逐渐成了记忆中的味道。在妈妈的记忆里,汤圆是热腾腾的,它代表一家人团团圆圆,代表着家的味道,在我的记忆中,汤圆储存着一家人热热闹闹,甜甜蜜蜜  【二】:卖汤圆(600字作文)  我一直想通过自己的劳动赚钱。今年元宵节在爸爸妈妈的帮助下,我终于通过和同学一起卖汤圆圆了自己的梦。  正月十二早上,天气非常阴冷,我和爸爸早早的去商店批发了一箱汤圆。三个和我一起卖汤圆的同学在我们指定的地点中央特区等候我和爸爸的到来。我们见面之后,先用两条凳子和一个木板摆了一个小摊位,在上面搁了一个箱子,箱子上放个“卖汤圆”的牌子。我和同学们在这里等人来买汤圆,结果只卖出去两袋,这时我才深深的体会到“做生意不容易”这句话的含义。  第二天我们改了地点博大附近,不时地“喊卖汤圆了,谁买汤圆?”在这里等一天,才卖出去三袋,并且是我的朋友来买的。结果怎么不是我想象的呢?我好灰心!再这样下去得到的只能是疲劳、饥饿、无聊!  第三天,天气格外晴朗,暖意融融。我们又换了一个地点老一中桥。上午还是老样子,只卖出去一袋。我们都想收摊不干。这时,旁边那个卖菜的阿姨建议我们把摊子摆的大点儿,容易引起顾客的注意。我们听了觉得有道理,于是,我们就拿来两块大泡沫板,用凳子撑起来,再把我和同学们各家放的汤圆儿运过来,摆在上面。我们又拿来了音响和话筒轮流喊“ 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生社会实践卖汤圆了,三全汤圆绝对的优惠,绝对的美味”不一会儿功夫,我们吸引了众多的顾客到这里来。这天下午,我们的生意红红火火,忙得不亦乐乎。这一切,正是我梦寐以求的结果。  第四天上午,我们的生意还在保持着好状态。到收摊时,我数了数,一共卖了六箱汤圆,钱包变得鼓了起来。我和同学们的脸上都洋溢着成功的喜悦,我终于如愿以偿了。-我们靠自己的劳动挣到了第一桶金,而且锻炼了自己,我真高兴!  【三】:我喜欢的汤圆(600字作文)  春节一过,我盼着元宵节早点到来,这样就能吃到我喜欢的汤圆了。  今天是元宵节。一起床,我就对妈妈说:“妈妈,我要吃汤圆!”妈妈笑着说:“好的!马上就煮给你吃!”  不一会儿,妈妈就拿来了一碗香喷喷的汤圆。正当我高兴地吃着的时候,我突然想到,要是我也能煮汤圆那该有多好啊!以后,我想吃的时候,就可以自己动手了!就马上对妈妈说:“妈妈,你教教我,怎样煮汤圆好吗?我如果会煮了,就可以煮给你吃了!”妈妈笑着容许了,嘴上说:“你这爱吃鬼!”  到了晚上,妈妈站在我身边,指导我煮汤圆。我一个人有点不敢动手,妈妈对我说:“别紧张!我怎么说,你就怎么做好吗?”我想到如果自己学会就可以想要什么吃,就可以自己煮时,鼓起了勇气,拿起勺子,学着妈妈平时煮汤圆的样子动起手来。  我先把水倒入锅中,再把煤气翻开,等水烧开。然后把一个个汤圆小兴翼翼地放进锅内。这时,锅内热气直冒,我的眼睛有点睁不开了。我不管三七二十一,拿起锅盖,盖在了锅上。“别急!要用勺子给这些汤圆翻个身!”妈妈对我说。我又小心地掀起锅盖,用勺子在锅里搅了几下。“该加点泠水了!”妈妈又在边上说。锅里的热气越来越多,我这时有点手忙脚乱了,都不知怎么办才好。妈妈看了,笑了起来!打来了一碗冷水,倒入锅里。热气少了许多。  过了二、三分钟,妈妈说:“可以翻开锅盖了!”我翻开锅盖一看,哇!白花花的汤圆像一朵朵雪白的棉花浮在水面上,并不时地在开水中打滚!“汤圆煮熟了!爸爸快来看!”我兴奋地叫了起来。“快把它们捞上来,不然要糊了!”我只顾着高兴,竟忘了下一步要干什么,妈妈在边上大声地提醒我!  当一碗碗香喷喷的汤圆盛起来,放在爸爸、妈妈面前时,我高兴地笑了。  【四】:各式各样的汤圆(600字作文)  我想大家一定都吃过汤圆吧!你知道它的来历吗?它是元宵节吃的,代表一家人团团圆圆,而且它还是宋元时期宁波著名小吃之一,到现在已经有七百多年历史了,大家做的汤圆一定都是圆的吧!但我做的'汤圆却与众不同,应该打破常规的,学会创新发现,所以汤圆是各式各样的,有方形、饼形,下面我来给你说说制作过程吧!一天付老师让我们带上做汤圆的材料来到教室,付老师说;“今天看你们这么乖就带你们匀我家包汤圆吧。”在途中我们无比的激动,我们还边走边唱着歌儿去付老师家走了十分钟左右的路终于到了付老师家的小区了,才到楼下我们就迫不及待的想进付老师家,进到付老师家每个人都把手洗干净,再把材料拿出来。先把面倒在碗里适当的放点水进去就开始揉面,过一会儿面揉好了,可以开始包了。我先拿一小团面揉成圆形的再用手捏扁一点在捏个小凹,就可以放馅了,先放个荤馅,再把它捏起来揉圆,我的第一个汤圆就大功告成了,看起来晶莹剔透。殷浩翔看了怎么做也动手做了起来,就这样我和殷浩翔他们连做了一盘,一盘中有几种形状,有方形、有圆形、有饼形。做好了就可以下锅了。  我站在小椅子上把汤圆倒进了烧开的水中,用漏勺把他们弄散,付老师说要加两次冷水,过了几分钟我的汤圆熟了,我们用漏勺舀汤圆到碗里就可以吃了,我们拿起筷子一人夹了一个汤圆,吃了下去,顿时感觉油香四溢、糯而不腻、鲜爽可口,真是一级棒。  这件事让我耿耿于怀,让我一生难忘,这就是各式各样的汤圆,不做汤圆的小朋友们,你们现在会做了吗?  【五】:今天我来下汤圆(600字作文)  “叮铃铃……”,闹钟的叫声把我吵醒了,我起床洗脸刷牙以后,来到了厨房,我左看看,右看看,忽然想起了昨天晚上妈妈专门从银座为我买的巧克力味的汤圆还在冰箱里放着,于是我立刻准备下汤圆。说干就干,我先在锅里倒上一些水,等它煮沸以后再往里面放汤圆。我一边想一边笑,突然,我想起来汤圆还没有准备好呢。我立刻跑到冰箱前,翻开冰箱,找到装汤圆的袋子,马上用剪刀把装汤圆的袋子剪破了一个口子,把汤圆拿了出来,数了数,不多不少,正好十六个,我想:这汤圆大了点,八个刚好够我吃饱。这时,水开了,我立刻把八个汤圆放进了锅里。汤圆就像一个个潜水员一样,“扑通、扑通”地跳下了水,马了沉到了水底。这时,我想起妈妈以前教我下汤圆时说的话:“下汤圆的时候,等放进汤圆以后水煮沸后,应该在水里倒一次凉水,再煮沸后再倒一次水,像这样倒三次水就行了。”刚想完,水就已经开始沸腾了,我立刻从水龙头上接了一点水倒进锅里。我发现汤圆变大了,而且有的在水中静止不动,有的在水底游来游去,还有的在水中不停的旋转,真像一个个顽皮的小孩子在水中玩耍。我照妈妈说的又加完两次水之后,汤圆就挨个地浮上了水面,变得比原来更大、更圆了,像一个个胖小孩,穿着绿衣服在水中滚来滚去。汤圆出锅了,我把它们盛进碗里,看着绿油油的汤圆,我不禁咬了一口,甜甜的巧克力馅涌进了我的嘴里,哇,真好吃,可我一看表,呀,坐车要晚点了,我立刻狼吞虎咽地把汤圆吃完,拿起书包就飞奔到停车场。啊,还是自己的劳动成果最香甜呀!到了学校,我还在回味无穷地咂着嘴巴。  最后:关于《围绕汤圆的600字作文》的内容就推荐到这里,欢迎同学们持续关注作文网,感谢支持!
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分类:初中语文
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