村校结对共建计划（3篇）

第PAGE页共NUMPAGES页村校结对共建 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 为了做好村校结对共建工作，进一步完善共建工作机制，拓宽共建思路，创新共建方式，更好地发挥我单位在建设和谐社区、构建和谐社会中的积极作用，帮助行政村解决实际困难和具体问题，深入开展村校结对共建活动，特制定以下共建计划：一、指导思想紧紧围绕上级“重创新促发展，重民生促和谐”的工作基调，拓展社区共建工作新路子，广泛动员和____志愿者走进结对行政村办实事，帮扶困难群众解难事，不断提升城市文明建设水平，增进教师与广大群众的感情，全面促进行政村建设。二、结对共建目标：建立和健全村校共建联席会议，形成村校共建工作的新格局，使村校共建单位主动参与村校的建设，真正实现“党建共商，实事共办，文明共创，难题共解，活动共搞”的局面。三、共建工作措施：1、组建村校共建工作领导班子，有专人负责日常共建事务。2、积极开展市民文明礼仪、____荣辱观教育，利用村校现有宣传阵地进行宣传，同时推进学习型社区的创建，要倡导“学习生活化，生活学习化”，创新学习形式，满足不同层次居民的学习需求。借助共建单位的人力资源优势，根据不同层次，不同对象的学习要求，有针对性开办各种培训班。提高行政村居民的文明素质。3、积极开展结对共建活动。结对共建双方要建立联系 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，加强联系，沟通信息，定期交流，建立良性的双向互动机制。充分发挥村校资源优势，调动各种资源融入社区建设之中，使各类资源在村校共建中得到整合。4、积极开展村校实事共办。一是整合、添置办公室设施，如添置电脑，以提高工作效率。二是按照“方便居民、合理布置”的原则，对办公场所进行适当的布置，更好的服务居民。三是村校主动联系，发挥结对共建优势，把村校实事共办活动落到实处。5、积极开展为困难家庭、残疾人家庭等弱势群体的排忧解难活动，多渠道、多方面的为他们送去政府的温暖。开展便民、利民活动，想办法为退休人员和老年人设计载体，创造条件，为他们提供更多的服务。6、对于辖区内的共驻共建单位，在鼓励为社区作奉献的同时，遵循“互惠互利，共同受益”的原则。以上是____中心小学和____行政村在____-____年度初定的共建计划，我们将积极探索和实践村校共建等形式，增强群众对学校的认同感、归属感。村校结对共建计划（二）结对共建计划书____年为深入贯彻党的____，大力推进统筹城乡基层党建工作，根据市委《____构建城乡统筹基层党建新格局的意见(试行)》和《____广泛开展城乡基层党____结对共建活动____》要求，大通区____部同上窑镇马岗村建立城乡基层党____结对共建关系，经双方协商，制定本计划。一、总体目标坚持以____和____为指导，深入贯彻落实____，围绕促进城乡经济社会一体化发展的要求，开展结对共建活动，充分发挥城乡基层党____的自身优势，建立健全基层党____互帮互助机制，实现基层____共建、党员干部共育、科学发展共赢、困难群众共帮、党建资源共享目标，努力形成以城带乡、城乡互促、双向受益、共同提高的城乡基层党建工作新格局，更好地发挥城乡党____推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。二、共建形式结对共建采取大通区____部同上窑镇马岗村结对共建，群团____延伸共建，结对帮扶上王岗村贫困党员、困难群众等形式进行。三、工作任务1、____共建。充分发挥结对双方基层党____的自身优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作资源，共同研究解决基层党建工作与城乡统筹发展不适应、不符合的问题，不断提高基层党建工作的针对性和实效性。双方通过召开座谈会、党日活动、走访互动等形式，定期交流工作情况，共同推进基层党建工作发展。2、党员干部共育。每年选派机关干部到村指导工作，加强对村级____建设的指导，积极支持驻村干部扎根农村基层干事创业，并把农指工作作为培养锻炼机关干部的重要平台。区____部利用自身资源，结合各项主题实践活动，积极向村党支部宣传加强城乡统筹、加强新农村建设等规划和政策，帮助村党总支更好地理解上级政策，使村民更好地了解党的强农惠农政策，增强建设新农村信心。3、科学发展共赢。发改委机关要深入结对村，调查研究，了解情况，摸清结对村贯彻落实____、推进新农村建设的现状。贯彻落实____，按照市委要求，帮助结对村党____进一步理清发展思路，完善新农村建设规划、村级____经济发展规划，并及时总结有益经验。积极协调有关部门，开展“三下乡”活动，每年争取为村农业和农村建设项目提供政策和一定的资金扶助。4、困难群众共帮。村党总支要及时了解困难村民的所需所求，设身处地为他们排忧解难。区____部积极开展与农村困难党员群众结对帮扶活动，每年元旦、春节期间，集中开展一次“送温暖”慰问活动。5、党建资源共享。区____部结合自身党建工作开展，按照“五好”要求，积极协助村党支部建立健全基层党建工作制度、民主 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 和各项监督制度，提高村党____工作的制度化、规范化、科学化水平。积极推动党建信息、党员教育等多方面资源共享，促进城乡党建联动发展。四、工作要求1、明确职责。双方党____要把结对共建工作摆上重要日程，精心____，周密部署，以共建为契机，推动党建工作水平和服务科学发展能力再上新台阶。区____部要牢固树立城乡统筹、以城带乡的责任意识，着力帮助结对村党____解决实际问题，把各项帮扶工作切实落到实处。2、求真务实。区____部党员干部要经常深入结对村，了解情况到一线、指导帮助到一线、解决问题到一线；要严格遵守区委、区____下基层、下农村的各项纪律要求，轻车简从，严格要求，不搞____，不干扰农村的正常生产生活秩序，以务实的作风、良好的形象，取信于民，影响群众，带动群众。3、完善机制。村校结对共建计划（三）村校共同协作建设美丽桃林村落桃林小学李明辉党的____明确提出，建设天蓝、地绿、山青、水净的美丽中国的宏伟目标，而进一步加强农村生态环境保护是建设美丽中国的一项重要 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 。由于部分村民环卫意识差，生活垃圾、旧农用薄膜、空农药瓶等杂物乱丢乱甩已____，误认为丢了甩了不影响什么，也不碍于大事。然而时间一长，“乱扔物”腐烂发霉，散发出一种臭气，不仅污染了空气质量，而且又严重威胁着人民群众的身心健康。即使有觉悟的群众出来制止，但农村毕竟不比城市，想制止也制止不了，更制止不好。虽然在沿公路要道配备了垃圾箱，修建了垃圾池，解决了一些问题，但效果也不理想。桃林村委决定与学校共同协作加强桃林村的生态环境保护，建设美丽桃林村。学校在与村支两委商议后，____开展了“争做环保小卫士、共建美丽桃林村落”的环境保护活动。让学生从小养成良好的行为习惯，提高学生环保意识，培养学生环保理念，也形成我校“人人关心环保，人人宣传环保，人人参与环保。”的良好氛围，让学生力所能及地参与建设生态文明中。以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导少年从小树立生态文明意识，养成符合环保道德规范的良好品质。以小手牵大手带动全村村民共同参与环境保护活动，引导全村村民在实践中树立环保意识。____年____月中旬，校长和少队辅导员在学校举行“争做环保小卫士、共建美丽桃林村落”活动启动仪式，开展环境保护的宣传。____月下旬至____月下旬，各班____开展丰富多彩的活动，具体活动安排如下：(1)每班出好一期环境保护黑板报，每班每周至少上一节环境保护教育宣传课。(2)学校成立环境保护小队，每天定时在校园巡逻，监督同学们的卫生习惯和校园清洁卫生。(3)“家庭环保总动员”。学生回家宣传垃圾分类装袋，在家节约用水、用电，不浪费粮食。搞好家庭周边卫生清扫，不乱扔垃圾，同时督促邻里搞好环境卫生。(4)开展争做“环保小卫士”活动，村委将对家庭环境卫生进行不定期的检查，对家庭环境卫生做得好的同学授予“环保小卫士”称号。(5)学校在期末将对环保意识强，环境保护工作做得好的同学进行嘉奖。各班班主任对于此项工作高度重视，精心____。把这项活动作为教育引导少年儿童积极参与生态文明建设的重要载体，作为加强未成年人思想道德建设的有效途径。认真落实 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，确保活动扎实开展。同时少队辅导员强化对少先队员的环保教育，注重队员日常行为习惯的养成。