2022年开学教学工作会议讲话稿模板

第PAGE页共NUMPAGES页2022年开学教学工作会议讲话稿模板开学教学工作会议讲话稿篇1自去年召开工作会议至今，已经过去了整整一年，最明显的感觉就是时间过得很快。在这一年中全院上下努力工作，虽然出现了不利因素的影响，但我院的各项工作还是取得了不少的成绩。尤其是在教学工作方面的成绩是有目共睹的：本科生、研究生的招生人数突破记录;教学督导组工作顺利开展;学科建设深入人心;全体教师的心血之作--教学大纲成功付印;完全学分制的实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 已经确定……可以说出现了我院前所未有的好局面，为下学年全面推行学分制改革奠定了坚实的基础。这次会议开得很好，同志们谈到了很多问题，下面我着重就实行学分制问题谈一点看法。我们这次工作会议的中心议题之一就是研讨我院完全学分制的实施方案。学分制改革可以说是时代的要求，进入新世纪，中国高等教育面临着空前的机遇和挑战，高等教育事业的改革和发展也越来越为世人____，同样，高等美术教育的发展也处于一个前所未有的重要时期。实施学分制改革则是深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育的重大举措。在我院推行学分制改革不仅是市教委____决定，而且也是我院师生的迫切要求。____年秋季将在我院开始实施的学分制改革是院党委的重要决定，党委希望，这一步能走得扎实，走得成功。____年____月在新生当中开始实施学分制，可以说我们已经开始了倒计时。这次工作会议后，院党委希望各教学单位抓紧落实会议精神，就我们这次会议研究的学分制实施方案广泛宣传征求意见，提出建议。现在我代表院党委向各教学单位提出几点具体要求：1、抓住机遇，加快发展。目前的整体形势对我院全面推行学分制改革是十分有利的。从外部大环境看，整个社会越来越____教育改革，教育部、____市教委为了推进教育创新，深化教育改革，鼓励各高等学校推行学分制改革，相应出台了一些配套政策，这样就为学校的改革创新留出了一定余地。从学校自身看，近几年来我院的各项工作都已经逐渐步入正轨，招生规模不断扩大，各种规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 逐步完善，教学设施投入逐年增加，教师、学生对近年来的教改工作是充分肯定的。这些有利条件是我院发展千载难逢的好机会，所以各教学单位要抓住这个大好时机，以推行学分制为契机，进一步深化我院的教学改革，使我院的各项工作再上一个新台阶。2、紧抓落实，务求实效。这次的教学工作会后，大家身上的担子很重。一方面各教学单位要抓紧时间消化会议精神，力求会议上的讨论结果都能够落到实处。同时各单位负责人还要做好宣传工作，使全面推行学分制改革的意义、作用，我院学分制改革的实施方案能够为每个教师所了解，并广泛征求他们的意见，使学分制能够深入人心。另一方面，各教学单位还要针对学分制的实施方案重新修定本单位的教学计划，这项工作要在下学期初完成不但时间紧迫、工作量相当大，而且还关系到我院学分制能否正常实施，所以希望各教学单位抓紧时间积极落实。3、积极参与，正视困难。面对当前的大好形势，我们既要以百倍的热情投入到教学改革的工作之中，同时又要冷静思考，认清各种有利因素与不利因素，认清要实现符合我院特色的成熟的学分制，是需要一段调整、磨合的时间的。学分制的施行对我们学院来讲可以说是一项前所未有的新事物，在实施的过程中出现某些漏洞和失误是难免的，同志们要有一定的思想准备，在面对问题时不能畏首畏尾，停滞不前，要正视困难，群策群力，相信能够解决遇到的难题。4、全院上下，通力合作。学分制改革不仅仅是各教学单位的事情，它是一项牵涉到各方面的系统工程，离不开学校各部门的积极配合和支持。推行完全学分制后学生工作、人事工作……都将面临新的挑战，这些部门应该从现在就开始规划本部门适应学分制的改革 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 ，争取在____年____月前形成一套完整的管理措施。同志们，学院的工作正在稳步推进，工作也非常繁忙，这次利用周末休息时间集中在一起开教学工作会议，应该说是有着重要意义的。大家利用这次机会，进行认真的研讨和总结，互相交流，学习，找出问题和解决问题的办法，提出了很多好的意见和建议。这有助于学院总体的事业发展，也有助于党委的最终决策，我代表院党委向大家表示感谢。开学教学工作会议讲话稿篇2各位老师：这次教育教学工作会议，是近两年来第四次教育教学专题会议。目的是进一步____育教学思想，激励先进，鞭策后进，克服困难，深挖潜力，与惰性决裂，用智慧开展教育和教学工作，摒弃教育教学工作的随意性、不确定性，完善自己，做不断进步的自己，形成人人抓质量，能力大比拼的氛围，促进学校教育教学工作呈现新局面，水平再提升，实现好师者的人生价值。今天，我和大家交流三个方面的想法。第一，弘扬学校正能量，促进全体教师人心向善，工作思进;第二，实施能力见证年，抓好教育教学细节，筑牢教育教学能力;第三，推进新教育实验，提高师生素质，让学校生活更富有活力。第一，弘扬学校正能量，促进全体教师人心向善，工作思进能力有大小，能量有正负。学校正能量就是在实施教育教学过程中释放出的有利于教师治学和成长的言论、做法及舆论氛围。学校正能量可以促进学校凝心聚力，教育教学质量节节攀升。具体来说，弘扬学校正能量，就是用一把尺子量到底，谨防出现尺子有长有短现象;弘扬学校正能量，就是给予优秀教师舆论支持，谨防出现优秀教师被边缘化、被冷漠化现象;弘扬学校正能量，就是要向优秀教师学习，谨防出现妒忌、挤兑现象;弘扬学校正能量，就是要同化不努力教师，谨防出现不闻不问，纵容迁就现象;弘扬学校正能量，就是做教育教学工作要思前想后，埋头巧干，谨防出现无根无据、草率轻浮现象;弘扬学校正能量，就是要形成教育教学的团队，谨防出现不努力，不出成绩，只争利益的团伙现象……弘扬学校正能量，可以促进全体教师人心向善，质量争优。有利于每一位教师成长和发展，有利于学生素质提升，教学质量全面提高。如果一位努力工作又出成绩教师得不到应有的荣誉，也没有舆论支持，他就会失去继续努力的信心，这样教师如果越来越多，一所学校教育教学工作就会失去支撑力量，越来越被动。我们学校有老师常说，正干的不如____的。弘扬学校正能量就是让这样的言论没有市场。弘扬学校正能量，需要每一位老师的共同努力。每一位教师都要少说多做，教育教学工作做细致、做扎实，坚决杜绝只议论不做实事，工作蜻蜓点水、浮光掠影、敷衍塞责，造成教学事故的现象发生。弘扬学校正能量，就是要给敢于进行教育教学改革，快速提高教育教学质量教师一定的自主权，不用传统的眼光禁锢教师。要勇于摒弃低效、耗时的方法和做法，敢于突破，只要是能够快速提高学生素质和学科质量的好做法都要积极去做，相反，低效的做法都要少做，或者不做。我们评价教师的业务也要遵循这个原则。第二，实施能力见证年，抓好教育教学细节，筑牢教育教学能力本学年度，我校将实施教育教学能力见证年。看每位教师的班级管理能力，学生素质提高能力，课堂教学能力，后进学科转化能力，新教育实施能力等。通过努力，实现过程鉴定和学年度鉴定相结合，自我鉴定与同事鉴定、学校鉴定相结合，目的是挖掘每一位教师的潜力，发挥每一位教师的主观能动性，实现学生素质、学科质量的同步提升。什么是教育教学能力。学校没有什么轰轰烈烈的大事要做，都是一点一滴的小事，每位老师能够把一件一件的小事儿抓细、抓实、抓出成效，培养好学生良好的学习习惯和生活习惯，这就是能力。从学生教育方面来讲，你把学生参与班级管理的积极性调动起来了，就是能力;你的班级里没有一点垃圾，就连卫生角也很干净，并且能够长久保持，这就是能力;班级的课桌凳横竖成行，这就是能力;班级黑板报、文化建设做得有声有色，这就是能力;学生课间有序活动，没有追逐打闹现象，这就是能力;学生集会动作迅速、会场鸦雀无声，这也是能力……证明能力的地方无处不在，就看我们的老师去不去做，想做成什么样，做得细不细，能不能坚持做下来。想做好，立即做，做得细，能坚持，这更是一种能力。从教学实施来讲，你能把学生的书写抓好，这就是能力;在你的要求下，学生做作业少用橡皮，不用消字笔、涂改液、修正贴等，这就是能力;在你的引导下，学生喜爱上了阅读，这就是能力;能够牢牢抓住重难点有效____教学，这就是能力;能够在较短的时间内大幅度提高各层段学生的成绩，这就是能力;在你的辅导下，学生学业成绩测试试卷整洁，这就是能力;在你的引导下，学生自主学习能力显著增强，为将来学习打下良好基础，这也是能力;在你的带领下，学生学习兴趣显著增强，这还是能力……以上关于教学上的小细节，当然还有很多，需要大家一一列举，一一落实，抓细抓实，打好组合拳，才能够取得很好的效益。实施教育教学能力见证年，就是要让青年教师不断积累教育教学经验，在教育教学上成为领头雁;让中年教师去粗取精，去伪存真，在教育教学上成为行家里手;让年长教师发挥余热，焕发活力，在教育教学上成为中青年教师的领路人。目前，我校一些班级的管理水平和学科质量比较差，其中与部分教师工作热情和工作方法有直接关系。举个例子：某老师去年代某年级某科，由于平时工作不够扎实，一年后，班级质量处于全镇末位，第二年他不愿跟班走，还是那样的工作方法，一年后，仍然处于全镇末位，也就是说，两年内，一位老师创造了两个差学科，如果我们的学校有几名这样的老师，就是说，两年可以出现10来个差学科，质量差的原因就出来了。实施教育教学能力见证年，就是让每一位老师振作精神，潜心研究，做好本职工作，负起责任来，抓好每一节课，做好每一次辅导，一步一个脚印，扎扎实实地提高质量。做好本学科的教学，就是对其他教师负责，所以每一位教师的工作都要接受同事的监督，同事的见证。我们的教育教学能力见证，不搞形式，不搞材料，不增加教师的负担，以看为主，看自己做得怎样，看同事是不是真干，以榜样示范后进激励阶段总结等为辅，见证过程，也见证结果。希望每位教师把自己见证和同事见证作为提高自身教书育人能力的契机，做好教育教学的每一项细微工作，促后进转化和素质提高，创优争先，不负一名教师的称谓。第三，推进新教育实验，提振师生精气神，让学校生活更富有活力一年来，我校新教育实验工作取得了很好的成绩，走在了全镇的前列，得到了领导和兄弟学校教师的肯定。____月份全镇新教育实验推进会在我校率先成功召开，掀起了全镇新教育实验的热潮。每月一事的逐月实施，书香校园的营造，师生共写随笔的推进，____教室的缔造等方面均取得了较好的成绩，朗诵比赛、六一文娱汇演、广播操展示等活动的开展提振了师生的精气神，学生素质得到了提高，教师能力得到了培养。各位班主任和科任教师在新教育推进过程中付出了艰辛的努力。成绩属于每一名努力教师，大家的实践必将为未来成为一名优秀教师奠定坚实的基础。在新的学年度，我们要继续前行，不断总结经验教训，走好已经探索出的好路子，再探索其他方面的路子，每位老师都要在至少三个方面做出一些名堂来，如自身的读书写随笔，指导学生读书写随笔，班级推进每月一事，____教室缔造、家校合作共建等方面结合自身实际和班级实际全力推进。学校要对每位老师所做的新教育工作进行比较。各位老师，新的学年度，我们一定要坚定信心，制定好自己的奋斗目标，做细做实每一项工作，为成为一名优秀教师不懈努力，不辜负家长和学生的期望，最后，祝每位老师每天都幸福、快乐、每天都有新收获。谢谢大家。开学教学工作会议讲话稿篇3各位老师：回顾____年，在全校师生共同努力下，取得了喜人的成绩。一、校容校貌焕然一新。借助两督迎检的东风，校园面貌焕然一新。二、教育教学质量取得新的突破。____年初中毕业会考，____人考入省示范高中，其中____%优秀指标考取____人，毕业生人平分____分，大祥一中____分。在全区教育质量管理评分中，我校获____分，比第二名的大祥一中高____分，自然而然被评为教育质量管理先进单位。三、教研教改有新起色。____参加dvd交互式教学比赛获省一等奖;____师参加生物实验创新比赛获市一等奖;____参加区数学教学比赛获特等奖;____参加区中学语文教学比赛获一等奖。____说课获市一等奖。全年教师撰写的 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 有____篇获省级奖励，____篇在市级论文评选中获奖，____篇获区级奖励，教案____篇区奖。四、辅导学生参赛成绩突出。电脑制作获省三等奖，科技创新有多项作品获市、区级奖励，何洁同学代表大祥区参加市级演讲比赛获三等奖。五、积极争取上级经费，改善办学条件。争取代课金____万元，两督补助____元，贫困寄宿生补助____万元，市级经费____万元，区级经费____万元。教育区奖励____万元，合格学校建设窗帘____万余元，同时争取社会赞助，去年暑假毕业班加上外出旅游。一份付出，一份回报。成绩的取得，凝聚了全体教职员工的智慧和汗水。在这里我仅代表学校向全体教职工表示衷心的感谢。有成绩，当然也有问题。比如说教师的出勤问题，晨读的辅导缺堂的问题，个别班级课堂纪律涣散的问题也应该引起我们的____。说实话我也很担心，但我相信，我们教师也不愿意迟到早退，不愿意请假，不愿意缺堂，而是因为这样那样的客观原因造成的，所以我也不愿意动辄用制度去惩罚。我一直坚信，校长不应该高举制度的鞭子，而应扛起人性的大旗，学校的管理宝应该闪耀着人性的光辉，而不应该彰显制度的狰狞。新的一年，新的气象。____年下半年我们要着重抓好以下几点工作：一、实施教育教学质量提升工程。继续狠抓教育教学质量，今年初中毕业会考，确保重高升学人数全区农村中学第一。单科及格率、合格率、人平分，全达领先。二、实施教育信息化工程。1、加强信息化人才建设，西直街小学被定为教育信息化培训学校。教师培训方式：走出去，请进来。2、加强信息化设施建设，开通光纤上网，办公室有电脑，条件允许实现无纸化办公。争取上级支持，建设班班通工程。同时实施教育管理信息化(教师出勤，上课等情况随时掌握)三、实施新课程改革工程，构建高效课堂。四、实施教师队伍优化工程。1、抓好师德师风建设，禁止办班乱发资料，家教家养。学校禁止吸烟(教育部1.15文件)2、抓好教师业务培训。五‘实施基础设施建设工程。1、争取建好师生食堂。2、更换教学楼窗户，修建停车坪。六、实施财务管理规范化工程。1、坚持财务会审。2、教育局设报账中心。开学工作安排：8.25教师报到，学生报名。9.1发教材，9.4正式上课。各班搞好教室和公共区卫生，对学生进行 安全教育 有限空间作业人员安全教育培训制度有限空间安全教育培训制度有限空间作业专项安全教育培训制度安全教育培训制度范文安全教育培训制度范本 。2022年开学教学工作会议讲话稿模板（二）各位老师：刚才方世乐主任介绍了总支和学校的有关教学的文件、制度，方案，我再强调三点：一、立足课堂，提高学生学习的效率。提高教学效率不能寄希望于大量额外增加学生的学习时间，而是要通过提高课堂教学水平和学生学习的有效性等措施，最大限度地减少低效课、无效课甚至负效课，提高课堂教与学的有效度。因而，我们认为应把课堂教学时间的分配与教学目标、内容等因素联系起来，注意科学分配，以不同教学____形式完成各种认知的、情感的、技能的等课堂教学目标和任务。这样，课堂教学才能综合、全面、高效地完成教书育人的各项任务。提两个重点，低年级，特别是新生，要特别重视课堂的____教学，重视书写训练，一丝不苟，严格落实;高年级要特别重视在课堂上提高错题讲评的效率，反复纠正，改好为止。二、重视作业的设计和批改，从抓学困生促进整体教学质量的提高。精心设计作业的关键是调动学生做作业的积极性。作业设计要注意量和的多少和难度的大小，还要注意形式的多样性。精选习题，尽量减少机械、重复的无效训练，要努力探索新的类型，如尝试性(预习性)、项目性(研究性学习)、自选性、发展性、设计性、实践性作业等。作业量要适当，有弹性，一、二年级一般不留书面的家庭作业，其他年级的书面家庭作业控制在____分钟内，要求学生独立、认真、按时完成。《课标》明确指出：作业评价要帮助学生认识自我，建立信心。指导学生养成良好的作业习惯：认真思考，格式规范，字迹端正，仔细检查，及时订正。教师批改作业做到认真、细致、严谨，要统一使用规范的符号，及时批改、反馈，学生改正作业中错误后，教师及时进行二次批改，有针对性地做好讲评。用赏识的眼光和心态去批阅学生的每次作业，从中寻找点滴的闪光点，用赏识的语言进行激励，进行恰当的方法指导，使他们的思维在教师赏识中得以舒展，自主能力得以培养，创新意识得以激活，使他们变得越来越优秀，越来越自信。三、不断学习，提高教学水平。在暑假读书活动中，吴艳霞、章钦等积极学习教育教学的好经验，好方法，自觉地提高自己的教学水平。学然后知不足。教师要学的方面很多，既有理念层次的，也有技术层面的，还有工具层面的，学校鼓励教师自学提高将不遗余力。开学教学工作会议讲话稿篇2各位老师：这次教育教学工作会议，是近两年来第四次教育教学专题会议。目的是进一步____育教学思想，激励先进，鞭策后进，克服困难，深挖潜力，与惰性决裂，用智慧开展教育和教学工作，摒弃教育教学工作的随意性、不确定性，完善自己，做不断进步的自己，形成人人抓质量，能力大比拼的氛围，促进学校教育教学工作呈现新局面，水平再提升，实现好师者的人生价值。今天，我和大家交流三个方面的想法。第一，弘扬学校正能量，促进全体教师人心向善，工作思进;第二，实施能力见证年，抓好教育教学细节，筑牢教育教学能力;第三，推进新教育实验，提高师生素质，让学校生活更富有活力。第一，弘扬学校正能量，促进全体教师人心向善，工作思进能力有大小，能量有正负。学校正能量就是在实施教育教学过程中释放出的有利于教师治学和成长的言论、做法及舆论氛围。学校正能量可以促进学校凝心聚力，教育教学质量节节攀升。具体来说，弘扬学校正能量，就是用一把尺子量到底，谨防出现尺子有长有短现象;弘扬学校正能量，就是给予优秀教师舆论支持，谨防出现优秀教师被边缘化、被冷漠化现象;弘扬学校正能量，就是要向优秀教师学习，谨防出现妒忌、挤兑现象;弘扬学校正能量，就是要同化不努力教师，谨防出现不闻不问，纵容迁就现象;弘扬学校正能量，就是做教育教学工作要思前想后，埋头巧干，谨防出现无根无据、草率轻浮现象;弘扬学校正能量，就是要形成教育教学的团队，谨防出现不努力，不出成绩，只争利益的团伙现象……弘扬学校正能量，可以促进全体教师人心向善，质量争优。有利于每一位教师成长和发展，有利于学生素质提升，教学质量全面提高。如果一位努力工作又出成绩教师得不到应有的荣誉，也没有舆论支持，他就会失去继续努力的信心，这样教师如果越来越多，一所学校教育教学工作就会失去支撑力量，越来越被动。我们学校有老师常说，正干的不如____的。弘扬学校正能量就是让这样的言论没有市场。弘扬学校正能量，需要每一位老师的共同努力。每一位教师都要少说多做，教育教学工作做细致、做扎实，坚决杜绝只议论不做实事，工作蜻蜓点水、浮光掠影、敷衍塞责，造成教学事故的现象发生。弘扬学校正能量，就是要给敢于进行教育教学改革，快速提高教育教学质量教师一定的自主权，不用传统的眼光禁锢教师。要勇于摒弃低效、耗时的方法和做法，敢于突破，只要是能够快速提高学生素质和学科质量的好做法都要积极去做，相反，低效的做法都要少做，或者不做。我们评价教师的业务也要遵循这个原则。第二，实施能力见证年，抓好教育教学细节，筑牢教育教学能力本学年度，我校将实施教育教学能力见证年。看每位教师的班级管理能力，学生素质提高能力，课堂教学能力，后进学科转化能力，新教育实施能力等。通过努力，实现过程鉴定和学年度鉴定相结合，自我鉴定与同事鉴定、学校鉴定相结合，目的是挖掘每一位教师的潜力，发挥每一位教师的主观能动性，实现学生素质、学科质量的同步提升。什么是教育教学能力。学校没有什么轰轰烈烈的大事要做，都是一点一滴的小事，每位老师能够把一件一件的小事儿抓细、抓实、抓出成效，培养好学生良好的学习习惯和生活习惯，这就是能力。从学生教育方面来讲，你把学生参与班级管理的积极性调动起来了，就是能力;你的班级里没有一点垃圾，就连卫生角也很干净，并且能够长久保持，这就是能力;班级的课桌凳横竖成行，这就是能力;班级黑板报、文化建设做得有声有色，这就是能力;学生课间有序活动，没有追逐打闹现象，这就是能力;学生集会动作迅速、会场鸦雀无声，这也是能力……证明能力的地方无处不在，就看我们的老师去不去做，想做成什么样，做得细不细，能不能坚持做下来。想做好，立即做，做得细，能坚持，这更是一种能力。从教学实施来讲，你能把学生的书写抓好，这就是能力;在你的要求下，学生做作业少用橡皮，不用消字笔、涂改液、修正贴等，这就是能力;在你的引导下，学生喜爱上了阅读，这就是能力;能够牢牢抓住重难点有效____教学，这就是能力;能够在较短的时间内大幅度提高各层段学生的成绩，这就是能力;在你的辅导下，学生学业成绩测试试卷整洁，这就是能力;在你的引导下，学生自主学习能力显著增强，为将来学习打下良好基础，这也是能力;在你的带领下，学生学习兴趣显著增强，这还是能力……以上关于教学上的小细节，当然还有很多，需要大家一一列举，一一落实，抓细抓实，打好组合拳，才能够取得很好的效益。实施教育教学能力见证年，就是要让青年教师不断积累教育教学经验，在教育教学上成为领头雁;让中年教师去粗取精，去伪存真，在教育教学上成为行家里手;让年长教师发挥余热，焕发活力，在教育教学上成为中青年教师的领路人。目前，我校一些班级的管理水平和学科质量比较差，其中与部分教师工作热情和工作方法有直接关系。举个例子：某老师去年代某年级某科，由于平时工作不够扎实，一年后，班级质量处于全镇末位，第二年他不愿跟班走，还是那样的工作方法，一年后，仍然处于全镇末位，也就是说，两年内，一位老师创造了两个差学科，如果我们的学校有几名这样的老师，就是说，两年可以出现10来个差学科，质量差的原因就出来了。实施教育教学能力见证年，就是让每一位老师振作精神，潜心研究，做好本职工作，负起责任来，抓好每一节课，做好每一次辅导，一步一个脚印，扎扎实实地提高质量。做好本学科的教学，就是对其他教师负责，所以每一位教师的工作都要接受同事的监督，同事的见证。我们的教育教学能力见证，不搞形式，不搞材料，不增加教师的负担，以看为主，看自己做得怎样，看同事是不是真干，以榜样示范后进激励阶段总结等为辅，见证过程，也见证结果。希望每位教师把自己见证和同事见证作为提高自身教书育人能力的契机，做好教育教学的每一项细微工作，促后进转化和素质提高，创优争先，不负一名教师的称谓。第三，推进新教育实验，提振师生精气神，让学校生活更富有活力一年来，我校新教育实验工作取得了很好的成绩，走在了全镇的前列，得到了领导和兄弟学校教师的肯定。____月份全镇新教育实验推进会在我校率先成功召开，掀起了全镇新教育实验的热潮。每月一事的逐月实施，书香校园的营造，师生共写随笔的推进，____教室的缔造等方面均取得了较好的成绩，朗诵比赛、六一文娱汇演、广播操展示等活动的开展提振了师生的精气神，学生素质得到了提高，教师能力得到了培养。各位班主任和科任教师在新教育推进过程中付出了艰辛的努力。成绩属于每一名努力教师，大家的实践必将为未来成为一名优秀教师奠定坚实的基础。在新的学年度，我们要继续前行，不断总结经验教训，走好已经探索出的好路子，再探索其他方面的路子，每位老师都要在至少三个方面做出一些名堂来，如自身的读书写随笔，指导学生读书写随笔，班级推进每月一事，____教室缔造、家校合作共建等方面结合自身实际和班级实际全力推进。学校要对每位老师所做的新教育工作进行比较。各位老师，新的学年度，我们一定要坚定信心，制定好自己的奋斗目标，做细做实每一项工作，为成为一名优秀教师不懈努力，不辜负家长和学生的期望，最后，祝每位老师每天都幸福、快乐、每天都有新收获。谢谢大家。