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团队拓展的游戏项目团队拓展的游戏项目  户外拓展训练是指通过专业的机构,对现在久居城市的人进行的一种野外生存训练,下面就是的团队拓展的游戏项目,一起来看一下吧。  (2)项目性质:场地项目(团队合作)  (3)适用对象:(适于新员工、一线员工)  (4)项目时间:90分钟  (5)项目图片:  沟通协作  理解个人行为对整个团队的影响,个人要服从于团队;  体验团队和谐的快乐,感受团队成长的5个阶段;  1、平整,开阔场地;  2.有轨电车木鞋(按队准备),口哨;  (一)点题:我们接下来要做的项目叫“有轨点车”,是一个团队合作的项...

团队拓展的游戏项目
团队拓展的游戏项目  户外拓展训练是指通过专业的机构,对现在久居城市的人进行的一种野外生存训练,下面就是的团队拓展的游戏项目,一起来看一下吧。  (2)项目性质:场地项目(团队合作)  (3)适用对象:(适于新员工、一线员工)  (4)项目时间:90分钟  (5)项目图片:  沟通协作  理解个人行为对整个团队的影响,个人要服从于团队;  体验团队和谐的快乐,感受团队成长的5个阶段;  1、平整,开阔场地;  2.有轨电车木鞋(按队准备),口哨;  (一)点 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :我们接下来要做的项目叫“有轨点车”,是一个团队合作的项目  (二)任务:每个队员在木板上找到一个相应位置,用手抓住体前的绳子,通过移动脚下木板,到达指定目标。选出参加人数,(按照器械上的操作席位确定)  (三)注意事项:  第一名队员在失去重心时一定要扔掉手中的绳子。  后边的队员失去重心时,要及时把手握的绳子向外侧扔开,同时人向板的外侧跳开。不要把脚踩在两块木板中间,不要推前面的队员。  (四)操作步骤:  1.在起点,要求通过10分钟 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 ,参加项目队员站在木鞋上,从起点(木鞋前端在起点线后)出发,在10分钟内前进到终点(以木鞋后端过线为完成)。前进途中木鞋上任何队员身体任何部位不可以接触地面,否则回到起点重新进行。  2.增加规则:通过练习,重新规定排列顺序(木鞋上队员背对背站立的情况下),从起点10分钟内前进到终点端。  3.增加规则:站在木鞋上所有队员,在不发出任何声音的情况下,从起点10分钟内前进到终点端为完成。  4.增加规则:要求木鞋上队员在完成行进任务的同时,一起整齐高喊队训5遍唱队歌2遍;或者回答培训师问题。  5.增加规则:在开始前,分头找队员谈话,告诉他们,队列中会有2个捣乱的,请注意。然后安排2个队员故意捣乱前进进程为目标。布置完宣布开始。  6.注意事项:过程中注意观察队员表现,每一轮次中间组织学员讨论分享5分钟,最终讨论后选择代表总节发言,培训师 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 回顾。  (五)监控要点:  1.注意学员站立姿势,提示提绳子的方法,不准用脚缠在绳子上站立  2.宣布行进规则和口令规则,提示安全注意事项,听到口令,全体队员停止动作。  3.不允许比赛  4.培训师站位要在第一个学员的.侧前方1.5米处,随时准备在学员失重的时候过去托扶  5.地面要平整  第一阶段:(10分钟)学员讨论分享:围绕实现目标任务的完成,分享团队内部沟通合作的历程,总结和教训,提出对工作生活中有影响和可以的地方。  第二阶段:培训师回顾(30分钟)围绕里程,阐述团队成型期特质,明确团队合作中沟通与合作的要求,体现目标意识和领导力的作用,加强执行力的提升。并在分享中,结合项目介绍影响阻碍组织发展进步的内部因素与外部因素  刚开始学院是“寸步难行”,反复尝试开始蹒跚起步  很快大家就找到了节奏,号子由开始时的托长音,到后来越来越短促,越来越整齐  培训师开始逐渐增加难度,但学员们却越来越熟练,很快就会行动起来,这是所有人都兴致高昂,气势如虹  当培训师开始逐个交代任务,告诉他们中间有内奸破坏时,结果团队却无论如何也无法行动了  “团队的力量是强大的,但是如果团队成员之间不能相互信任,劲不往一处使,团队就失去了活力”   
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