第PAGE页共NUMPAGES页2022年乡村两委班子
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
我村在乡党委、政府的正确领导下，结合我村____年的村“两委”工作目标，现对我村一年来的工作回顾、
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
如下：一、党的建设深入学习____、____精神和建设幸福和谐秀美的有关知识，践行了上级政府的有关政策，在____年为部队输送了____名优秀青年，吸收了____名优秀青年成为入党积极分子，发展了____名预备党员，关爱困难群体，其中有____位老党员受每人____元的扶助，其中____周岁____名，____周岁____名。组织党员干部学习上级党委重要文件和政策、技术，为提高党员、干部的综合素质，加强基本工作能力奠定了一定的基础，增强经济收入，维护社会稳定，永远热爱党，永远跟党走，做好我村的工作。二、基础建设1、鸡麻石、白竹龙组改造高压线路，由原来的普通单箱改造为绝缘三箱，能应对冰冻时期的正常输电，解决了因自然条件造成短路的现象，总投入____万元(争取了上级资金)。2、为鸡麻石组修建了公路涵洞一座，总投资____万元，排除了安全隐患。3、完成了通村公路硬化总体工程的验收和审计，总投资____万元，已经支付了____万元，剩余工程逐步解决。4、村级组织活动场所，总体工程全面完工，附属工程还在落实。三、产业发展村“两委”班子积极开展市场调研，联系群发展药材种植____余亩，其中有名贵药材，七叶一枝花、前胡、独角莲等，生猪养殖户____户，其中有____户正在施工场所建设，预计____年生猪出栏____头，实现了零突破，山羊养殖户____户，今年纯收入超万元，加强对酸枣培育的技术培训。四、民生保障1、积极宣传“新农保”政策，做到家喻户晓，村民得到老有所养的政策惠及百姓。____年参保适龄人员____人，参与合作医疗人数达____%，避免了村民因病返贫的现象。、2、争取上级优惠政策，为特殊人群解决经济困难，受益人数达____人，含争取有关部门的资助款物。3、土坯房改造工作正在紧张落实，____年共有____户参与改造，新建、散建户____户，集中点____户，正在紧张施工，其中，有廖思球____户分散供养五保户的乡村代建。4、对全村的土地进行确权，明细了产权，保障了村民合法用地，增加了收入。5、防汛抗旱工作，积极宣讲自卫知识，落实
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
，无人员伤亡，确保村民的生命安全。6、对我村所有高校生进行爱心助学，争取资金____万元。对我村____名大学生、____名高中生、中专生爱心资助，鼓励他们学有所成。7、组织培训农村实用技术____人，有养殖技术、种植技术、建筑工匠培训等，其中建筑工匠____名已领到等级证书。____年我村“两委”班子积极工作，紧密联系群众，解决村内的部分困难，取得了一些成绩，但与乡党委、政府的工作要求仍存在很大差距，在今后的工作当中，将积极探索，找差距，团结奋进，迎难而上，为建设幸福和谐秀美作出更多的努力！2022年乡村两委班子工作总结（二）的时候,这课的主题是“认识和理解安塞腰鼓”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候,我拿出准备好的录象带,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
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