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教师应注意的礼仪

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教师应注意的礼仪谈谈教学中教师应注意的礼仪通过看视频各位老师的讲解,我深深地感到讲究礼仪很重要,教师不但要遵循礼仪规范,而且要严格训练。因为教师作为人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的导师,是学生学习、模仿的榜样。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。因为“身教重于言传,榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。我是一名企...

教师应注意的礼仪
谈谈教学中教师应注意的礼仪通过看视频各位老师的讲解,我深深地感到讲究礼仪很重要,教师不但要遵循礼仪 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ,而且要严格训练。因为教师作为人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的导师,是学生学习、模仿的榜样。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。因为“身教重于言传,榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。我是一名企业职业教师,作为一名人民教师,首先应要有高尚的师德,拥护中国共产党的领导,忠诚于党和人民的教育事业。关心和爱护学生,言谈举止不能随便,要注意形象美、语言美,说话忌粗口,忌训斥,忌侮辱,忌讽刺,忌妄言乱语。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。因此我觉得我们教师要注意以下几方面的礼仪一、注意仪容仪 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 1.保持衣着整洁教师的衣服不论质量好坏,新旧如何,或者是否是高档的名牌,都要做到妥帖、端正,衣服要洗干净,每粒扣子都要扣好。这样,即使衣服穿得很朴素,款式陈旧,质量一般,仍会给人以清新、高雅之感,令学生可敬可亲,无形中成为学生的榜样。2.服饰端庄大方,符合教师身份一般来说,教师的服装式样宜庄重、明快和自然,不可过分追求时髦华丽,衣服色彩不宜太鲜艳、刺眼,应以素雅、含蓄为佳。我们作为学生,平时的衣着也要紧绕学生这个身份,不穿奇装异服。少穿拖鞋、背心等一些装束出现在公共场合。3.头发“要保持自己美好形象,请从头开始;要给人留下美好印象,请注意时常修饰头发。”整洁得体大方的发型容易给学生留下神清气爽的美感,反之,蓬头垢面会使学生产生萎靡邋遢的反感。因此,在平常生活中我们要做到发型大方,不怪异,长短适中,头发干净整洁、无汗味、无头屑,勤洗澡、勤洗头,先树立一个好形象。4.面容面容是最引人注目之处,保持清洁是面部最基本的要求。我作为一位男生,也就是未来的男教师,要勤剪胡须,鼻毛之类的,不再脸上留下不雅之物。教师职业既严肃又亲切,我们的衣着打扮要符合职业要求,大方得体、整洁庄重,真正做到为人师表。二、注意行为举止教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。1、目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做有损于你有学生心目中的形象。  2、站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体语言强化教学效果。站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。3、手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。 三、注意语言的表达教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。1.表达要准确、精炼、流畅一名教师的主要责任在于授课,这个授课过程就显得尤为重要了,授课是要抓住中心,精炼文字,语言要流畅,这样学生就能很好的跟着教师的思维走,更好的去学习知识。在我们这些羽翼未满的师范生中,有很多在语言上都有或多或少的障碍,有的方言为太重不易让人听懂,有的总在说完一句话后加上“啊”、“恩”、“哈”等字,有的喜欢扯废话,有的说话吞吞吐吐,这些毛病都需要花费很大的精力与时间去改正,在大学里,有很多类似讲课的活动,是锻炼组织语言能力的好去处,同时我们可以和寝室的同学来一个“模拟课堂”,给自己多一些锻炼的机会。2.音量要适当教师在授课过程中若能把握好音量,可收到事半功倍的效果。必须明白讲课不是喊口号,声音不宜过大,否则给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低很难听清,必然影响教学效果。在我们平常上课的过程中,我们经常会意外的发现经常有一些同学一出声,那声音绝对是提神的良药,声音洪亮却不刺耳,这就是为我们那些在台上声音细如小女生的学生要学习的,我们要抓住每一次上台的机会,多多的锻炼自己。3.语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。 4.适度表现幽默幽默是实际教学中的佐料,恰到好处的幽默能使人感到轻松愉快,活跃课堂气氛,增强学生听课兴趣。但不可过于随便,以免冲淡了学科的严肃性。幽默不是与生俱来的,也不是说有就有的,是需要强大的语言功底加上文化知识做基底的,虽然很多人不会幽默,但我们可以有意的去“装”幽默,可以经常去看一些小笑话,记住一些新潮的词语,对自己的同学来吧把幽默,通过幽默别人来娱乐自己,然后让自己慢慢走上幽默之路。其实生活中需要学习的礼节有很多,尤其是教师的行业,多学习礼仪规范,希望能帮助你在生活中与工作中赢在举手投足间。
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