第PAGE页共NUMPAGES页中学2022学年度艺术工作总结本学期，我校的艺术工作继续全面贯彻____市教育工作会议精神，深化素质教育和终身学习为理念，切实搞好了学校艺术教育工作。为促进学生的全面发展我们进一步加强了学校艺术教育的管理，深入开展艺术课程改革，充分挖掘学生感受美，创造美，鉴定美的能力和健康的审美情趣，使全校学生情感得到丰富，思维得到创新和发展，艺术修养得到全面提高。使我校艺术教育工作再上新台阶，进一步提高我校学生艺术修养，促进学校素质教育向更深层次发展，特将本学期艺术工作作如下总结。一、开学初，根据我校实际，拟订了我校艺术工作目标，通过本学期努力，基本圆满达成。1、继续加强了《学校艺术教育工作
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》的落实，教科室和学校的领导进一步明确了分工，加强了领导。2、各校园都根据学校实际，成立了艺术团或兴趣小组，开展了丰富的活动，为同学们的课余生活提供了多彩的空间。二、加强了教师队伍建设，全面提高了教师专业素质。本学期，继续加强音乐美术教师专业素质的提高，给每一位音乐、美术教师布置了自培任务和培训要求，通过本学期的努力，教师队伍素质得到了极大提高。1、美术、音乐教师坚持了每天的专业技能培训，特别是音乐教师，在声乐、器乐等方面都取得较大程度提高。2、充分发挥教研组功能，积极对美术、音乐教师进行了教学能力、课堂教学艺术的培训。极大地提高了教师教学水平。3、积极组织教师参加各级培训，本学期，凡是区、市级美术、音乐培训，学校总是尽量克服各种困难，派出教师参加学习，并组织参培教师回校进行交流。4、通过对艺术教师队伍的建设和培养，本学期美术教师____辅导学生参加国家级美术比赛取得了好成绩，获得了优秀指导教师奖。三、加强课堂常规，促进课堂教学质量，保证学校艺术教育的落实。1、严格执行课程
计划
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，杜绝一切挤占音乐、美术课现象。凡是外出参加培训教师，必须调好课，经教导处批准后方可。2、加强课堂教学的研究，提高课堂教学质量。本学期教研重点就是课堂教学的研究，音乐、美术教研组均组织了多次课堂教学的研究。3、加强对艺术教育评价的改革。本学期我校在上学期的基础上，根据学校和学生实际，进一步修订了教师、学生评价
方案
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，全面的对音乐、美术教师的教育、教学效果和学生艺术修养进行了客观公正的评价。四、开展了丰富多彩的艺术教育活动，促进素质教育的纵深发展。为学校艺术教育展示提供了广阔的舞台，开展了丰富的艺术活动：1、____年____月，组织全体音乐、美术教师成功的举办了学校的第____届校园艺术节的“校园好声音”歌手大赛，及美术、书法大赛，和文艺汇演等活动。其中文艺汇演获得了社会各界的一致好评。2、____年3—____月，音乐、美术教师分别组织学生参加了在我校举办的____省第____届中小学生优秀艺术人才大赛，有三百百多名学生分别获得了一、二、三等奖的好成绩。3、____年____月,音乐教师指导学生参加了市教育局组织的庆“六一”文艺汇演活动，其中我校合唱节目《感恩的世界有你有我》获得了一等奖。4、每学期都开展了丰富多彩的“阳关体育”活动，其中艺术类的活动有美术、书法、合唱、葫芦丝、电子琴、古筝等。通过这些艺术活动的开展，极大的丰富了我校学生的艺术生活，较好的展示了全校学生综合艺术能力和学校艺术教育成果，促进学校艺术教育的交流与合作，推动艺术教育健康发展。活动中，同学们用美妙的歌声，优雅的舞姿和精美的绘画，充分展现了新时期少年儿童的幸福生活，歌颂了以____为____的____的英明领导，展示了自课程改革以来学校艺术教育的丰硕成果。中学2022学年度艺术工作总结（二）准确定位努力工作提升质量一给自己学科定位不准。我们组里有些教师一直以为在联考中均分超过了同类学校就行了。这样的观念显然不能适应学校发展的要求。首先，从均分上讲我们的学生入校时如果均分超出人家四分，那么三年教下来至少也应保持____至3分的优势，并且处理好A、B档之间的关系，保障语文学科对指标达成的支撑。我说____至3分的优势也是有一定的依据的。上学期高二语文超出三仓2.2分，如果我们工作再细致一点，再踏实一点，2.5分是安全可以达到的。高三
年级
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第二卷超出三仓1.7分，而根据我们的复习计划，语基、语用几个知识点还没复习，如果这些知识点复习下来再增加一点优势也是完全有可能的。所以大家一定要有这样的定位意识，自己如果想都不愿这样想，还怎么能想方设法取得较大的优势呢？我们也不要过分的否定中考成绩的可信度。客观的说可信度是有些问题，但市局不承认这一点，他们就以此为基础差距。并且我们学校的其他学科，最突出的是英语学科还常常扩大了这样的优势。我们语文组的每一位同志也应有这样的气度。二对大纲、教材体系钻研不深。这两年我们学校新调进、新分配了不少语文教师，这些教师工作认真踏实，教学实绩也不错(____等)但是我们不能被动地在工作中学习，要发扬主动的精神去钻研大纲、教材，多听课，构建对大纲、教材的整体认识和理解，这样在教学中才能抓得准，少走弯路。我们叶主任过去多次倡导做学习型的教师，真正的好教师就是那些肯读书、善思考、能决断的老师。三课堂效益不高。最近我们和丁主任、叶主任听了一些课，发现有些教师课前也作了不少准备，但总体感觉不是那么令人满意的。一堂课该讲什么、怎样讲还需要在推敲。1被现成的课件牵着走，忽视学生对文本的认真研读和体验；?2教师讲风太盛忽视学生思维能力的训练；3就教材讲教材，教书匠，不是以教材江方法。我们要改进教学，重视____分钟的课堂效益，因为这是提高质量的主战场。四少数同志责任感不强。丰安中学要生存、要发展，我们每一位教师都肩负着一份沉甸甸的责任。学校风光了，教师走出去才能有头有脸。过去我们学科联考有时也会考砸了，但一般都是大意所致。情况出现后，我们老师总是侵蚀难安，这其实就是责任心的体现。面对失误，我们不能麻木不仁，我行我素。关于语文教学的两条建议：一高一高二既要重视抓分数，抓语基的训练，但也不能急功近利，要狠抓语文素养的积累与形成。无锡一中的经验很值得学习。这一次盐城市高三教研会议上也强调了平时给学生诗歌鉴赏方面的积累，读原诗，读鉴赏文字。早晚自习读一些好文章。周六、周日、阅读课要安排好学生阅读名着，要加强督查，组织阅读竞赛、文学评论征文等活动。通过这些活动，激发学生学习语文的兴趣。二关于作业，目前现状很不平衡，形式单一。要求尽量统一，这样便于压缩班差。个人在基本统一的前提下，追求最佳形式最佳效果。目前高三本学期书面作业都是十几次，先做，后改，再分析，最后讲评，这是铁定的模式。这使教学很有针对性。
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