幼儿园大班科学教案《丰收的季节―秋天》含反思活动目标:1.使幼儿认识一些农作物或果树。2.让幼儿感受秋天的美景,体验金秋是丰收的季节,培养幼儿热爱大自然的情感。3.教育幼儿尊重成人的劳动,爱惜农作物。4.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
,感受探索的乐趣。5.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。活动准备:联系参观事宜,察看参观路线。(参观农科院、农村或果园)准备交通工具和幼儿必备的生活用品,提醒幼儿穿合适的服装、鞋袜。制订参观计划。教学挂图丰收的金秋。活动过程:1.激发幼儿参观农村的兴趣与愿望。2.组织幼儿观察、认识各种农作物。请你们看看农田里有哪些农作物。(如稻子、玉米、高粱、棉花、大豆等)引导幼儿观察稻穗、玉米苞、豆荚等果实,并相互讨论,知道它们是人们的粮食。田里还有哪些作物也丰收了?(引导幼儿观察棉花,摘几只棉桃,知道棉花可以用来做衣服)3.组织幼儿观看成人劳动、观察收获过程农民伯伯现在在干什么?(如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)现在我们和他们一起干吧!(组织幼儿参与,如拾稻穗、拾山芋、搬玉米等)4.师生共同小结。今天我们高兴吗?为什么?我们参观了农田,知道很多作物丰收了,秋天是丰收的季节。我们还参加了劳动。农民伯伯为了给我们种粮食,辛苦了一年,我们要爱惜农作物,爱惜粮食。活动反思:秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节,围绕丰收的季节这一主题,我们开展了丰富多采的活动。通过各种形式的活动,孩子们真正感受到了秋天的美景,丰富了对秋天的认识,产生对秋天的热爱之情。小百科:丰收,形容词,释义为收成丰富。