小学教育工会工作计划（4篇）

第PAGE页共NUMPAGES页小学教育工会工作计划(____年度第一学期)指导思想：以深入贯彻落实____为引领，认真学习贯彻工会____精神；以维权促进公平，进一步健全维权机制，创建和谐校园；围绕市教育局“推进区域教育品牌建设”战略，坚持文化发展学校，课程建设学校，科研促进学校，制度保障学校，深入开展“三关心”活动，推动教师队伍建设；以服务凝聚人心，焕发工会组织新的活力和生机，以自能课堂促进本色儿童成长，以名教师工作室促进教师专业发展，以特色建设促进学校品牌提升，深入实施素质教育，建设共同精神家园，提高校园生活质量，办人民、政府双满意的实小教育。建设z文化，实践自能课堂，成就才情教师，发展本色儿童，不拘一格地为学生一生的发展和幸福奠定坚实的基础，逐步实现“省内领先、全国知名”的办学目标。具体工作：一、建设z文化，推动民主政治建设1、建设共同精神家园。我校以建设共同的精神家园为办学愿景，坚守“为每一位学生一生的发展奠定坚实的基础”的办学理念，坚持“与世界先进教育发展同步，与教育现代化同行，与家长高质量教育需求同心，与教师高品位追求同向”的办学举措，致力“让每一位学生都充分发展，让每一位教师都施展才华，让每一位家长都收获希望”的办学宗旨，朝着“省内领先，全国知名“的办学目标不断迈进。广大实小人要不断地学习、理解，建设共同精神家园，进而融入到日常的校园生活，成为自觉行为，成为发展自我，成就学生的原动力。2、健全和完善学校的民主政治建设。要以加强教代会规范化建设、落实教代会职权为重点，进一步健全完善教代会制度。要抓好教代会中心议题的确定、教代会代表的培训、提案的落实以及民主评议行政领导等重要环节，提高教代会的质量。要积极主动地参与校务公开工作。要“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”，“真正做好校务公开、阳光操作。”充分落实教职工的知情权、参与权、意志表达权及民主监督权，使校务公开工作真正成为一种文化，成为一种环境，成为一种管理理论，成为一种习惯，成为领导者的一种素质和能力。3、突出思想引领共建共享和谐校园。要充分发挥宣传栏、橱窗等宣传阵地作用，运用网络手段，引导教师理解和珍惜党和政府对中小学教师实施的绩效工资制，立足本职岗位，办人民满意的教育。鼓励教职工积极为学校发展建言献策，引导教职工积极投身开源节流、节能减耗，推动和谐校园建设。开展寓教于乐活动，促进教职工身心健康。国庆期间，举行 演讲 办公室主任竞聘演讲中层竞聘演讲护士长竞聘演讲演讲比赛活动要求对演讲比赛的点评 比赛，讴歌解放____周年来取得的巨大变化和喜人成绩；开展＂庆元旦＂教职工体育比赛，在退教协开展丰富多彩的活动。4、维护教职工合法权益。工会积极参与学校人事制度和分配制度改革，参与中小学实施绩效工资改革 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 的制定，配合学校行政做好组织实施工作。完善、健全特困教职工档案，切实解决教职工的实际困难。继续深入开展“三关心”行动，把好事办好,并不断拓宽为教师办实事的渠道，让教职工共同建设、共同享有和谐校园。二、发展才情教师，促进教师队伍建设1.师德建设。贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德规范》，明确我校教师工作规范，严肃劳动纪律。组织专家报告、考察学习、专题培训、经验交流、实践研究等系列活动，树新风、扬正气，以高尚的师德、优良的校风、朴实的教风树立实小的才情教师形象。弘扬实小精神，提升师德素养。实小教师坚持三个“三”，即树三观(科学的人生观、价值观、世界观)，扬三德(家庭美德、职业道德、社会公德)，创三能(学科教学能力、班级管理能力、教育科研能力)，大力弘扬“四种”精神(合作互补的团队精神，爱岗敬业的奉献精神，追求卓越的拼搏精神，敢为人先的创新精神)，突出敬业、勤业、乐业，把爱洒向每位学生。以庆祝第二十五个教师节为契机，开展“梧桐凤凰”系列师德教育活动，大力宣传优秀教师事迹，进一步营造“社会尊师重教，教育回报社会”的氛围。要通过各种形式宣传先进个人。继续开展“爱生行动”的主题教育活动。2、师能锤炼。发展才情教师，凸显“思想的解放，学术的自由；时间的解放，读书的自主；空间的解放，教育的自觉”的发展特征，形成学术之气，研究之风，育人之格，关注每位教师发展，促进不同教师的不同发展。本学期每位教师要制订个人三年主动发展规划，在个人规划的指引下更快更好地促进专业成长，实现人生价值。(1)读书活动。通过读书不断夯实教师的文化底蕴。在读书中开展内容丰富、形式多样的活动：专家报告、读书沙龙、经典诵读、专题研讨、 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 撰写、主题演讲。本学期重点研读《童年的秘密》。(2)办公室文化。办公室教师要恪守文化公约，订阅的报刊杂志要及时摆上书架，及进阅读，加强沟通交流，研究探讨，营造文化氛围、学术氛围与和谐氛围。(3)工作室建设。加强陈跃红名教师工作室、艺术教育工作室、z语文工作室的建设，形成学术合力，培养骨干教师，求特色，求成果。(4)课题研究。教育科研是才情教师发展的重要路径。结合学校常规工作有步骤地研究我校“____”省级立项课题《不拘一格降人才—“z书院”文化引领下的“自能教育”的实践研究》，进行阶段性总结，数学、英语、美术三大z课题举行结题活动。教科室、教导处联合组织“教科研一体化”研究活动，围绕“创设充满活力的自能课堂”这个研究主题，在“集体备课→实践反思→专题汇报→网上讨论→上课评课”的新模式下运作，拍摄课堂教学录像，形成的教案和评述均上传至实小数字网，尝试网上评课。(5)校本研修。扎实开展校本培训，开展我讲我的课改故事活动，做好特级教师顾问指导工作，做实师徒结对工作，做好特级教师、骨干教师的示范引领工作。在青年教师中开展备课、书法等竞赛活动。围绕“儿童、课程、发展”做好省教科研基地联谊活动的各项准备工作，注重教师学术修养和现场表现能力的锻炼。三、构建和谐校园，焕发工会工作的生机和活力1、创建z省“文明单位”的创建先进单位。我校将推进文明创建的深度。结合我校实际深入扎实地开展“文明教职工”、“文明学生”、“文明教研组”、“文明班级”“文明宿舍”的评选活动，以评选来促进创建。提升文明创建的高度。扩展文明创建的广度。要在《中小学三个文明建设目标责任状》中加大文明单位创建工作的考核力度，促进三个文明协调发展。2、“名师工作室”建设。首先，要继续完善“陈跃红名师工作室”“艺术组工作室”“z工作室”的建设，持续发挥工作室在学校品牌特色建设中的作用。其次，要注重发展辐射，用已有的工作室带动“王朝军数学工作室”“傅云科学工作室”等相关工作室的建设，进而带动学校各学科的发展。第三，继续加强党组织对工作室的领导、指导作用，按照从骨干教师到党员到工作室成员的次序，优先把党员吸收为工作室成员，提升党组织和工作室对广大教师的吸引力。第四，正确处理好内敛和外扬的关系。对内充分发挥工作室在学科建设和教学质量上的作用，对外要充分加强对工作室的宣传报道，使其成为学校党建工作的重要品牌。3.加强工会组织建设。抓好工会的按期换届工作，坚持“三会”同时换。围绕增强学校工会活力，进一步深化创建模范“教工之家”活动。创新建家活动的思路，丰富建家活动的内涵，拓宽建家活动的形式。把创建“劳动关系和谐校园”与创建“合格(先进)职工之家”、“六有工会”和“双爱双评”等活动有机结合，努力提高创建活动的整体水平。并通过建“家”活动努力把学校工会建成组织健全、维权到位、作用明显、教职工信赖的“教工之家”。年底评比表彰一批“模范教工之家”。4.做好工会财务工作和经费审查等工作。管好、用好工会经费，严格执行财经纪律和工会财务各项规定，将有限的经费最大化的为教职工服务。积极参加市局十月份举办的工会会计和经费审查委员会主任培训班，参加二〇〇八年度基层工会财务竞赛活动，争取获得佳绩。继续重视信息工作，加强教育工会网站建设，进一步宣传工会工作。小学教育工会工作计划（二）1、指导思想：____年学校教学工作，以____市教育局____年工作要点、____市基础教育处工作计划为指导，以学校____五教师专业发展规划为依据，以学校探索适合学生发展的教与学方式，全面提高学生素质的教学主题为统领，通过构建常态有效教学管理模式，推进课堂教学效率成果年重点工作、深入各学科热点问题、教学模式的研究，全面提升教学质量。二、主要工作：1、以教学管理百校随机展评活动为契机，修改完善学校教学管理新常规，形成有效的教学管理机制。2、以各学科专题研究和我的精品课为载体，探索适合学生发展的教与学模式。3、以课堂教学效率成果年为主线，总结提炼教学各项研究成果，进行校际间的展示与交流。4、以教师继续教育、每人一绝练功活动和实施名师工程，促进教师的专业化发展。5、以校本课程的有效实施与研究，促进学生个性的形成与特长的发展。6、以开展丰富多彩的学生实践活动为途径，促进学生综合素质的全面提升。三、具体措施：(一)修改完善学校教学管理新常规，形成有效的教学管理机制。教学管理在学习落实____市教学管理新规范和修改完善学校教学管理常规上，坚持常态化， 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化。与教育局管理要求接轨，与各项督导要求同步。1.学习新修订的《____市普通中小学教学管理规范》。采取多种形式，学习落实《____市普通中小学教学管理规范规范》及《市教育局直属学校目标管理责任书评估指标体系》具体要求，进一步规范教师备课、上课、教研、研修、批改、评价等教学行为，并纳入教师工作月考评体系及教学总结与讲评中，确保教学管理质量。2.积极参与教学管理百校随机展评活动。以百校展评活动为契机，完善教学管理工作的各个环节，实实在在找问题查不足，解决问题，改进工作，重点做好做实常规教学工作。通过每周教____检 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 分析会，每日听课反馈备课、上课、批改、学生质量小结会，做实过程，提升管理质量，并在百校随机联展活动中，接受上级部门和兄弟学校领导的具体指导，促进教学管理有质的提升。(二)深入教学研究，探索适合学生发展的教、学、研方式。以我校探索适合学生发展的教与学方式的研究主题为中心，以探索各学科专题教学研究为载体，通过构建备课模式、教研模式、学科课堂教学模式等，有效提高课堂教学效率，促进教师专业化发展。小学教育工会工作计划（三）本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。____幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有一定的____意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆三八主题活动，孩子们动手动脑制作作品，充分展现了智慧、能力等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等能力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言能力的提高。加强对幼儿进行安全教育。a、生活常规的培养：1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况。2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。6、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有____意识。7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生。8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。小学教育工会工作计划（四）以____和____为指导，坚持正确的舆论导向，紧紧围绕学校工作大局，贴近实际，贴近生活，贴近群众，及时总结宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物，弘扬正气，鼓舞人心，进一步加大对外宣传力度，不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校贡献力量。二、主要工作目标和措施：1、继续深入宣传贯彻落实党的____，落实____，充分发挥____先进性教育活动的长效机制，强化师生的思想道德建设。及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。2、强化宣传工作责任制，充分发挥宣传小组及部门负责人的作用，各级部、处室、部门负责人是宣传工作第一责任人，要切实发挥起到模范带头作用。把宣传工作纳入部门考核之中，每一位教师都要结合当前形势，多阅读报刊杂志多看一些新闻报导，研究各类报刊的特点，多思考，多动笔，力争宣传质量、数量有新的突破。3、加强对外联系，扩大对外宣传。加强与市教育局宣传科、师专宣传统战处的联系，进一步密切与各级媒体的联系(市区电视台，齐鲁少年、教育导报、音体美报、淄川工作)，积极扩大对外宣传。4、充分发挥校内宣传阵地的作用。继续办好《附小信息》、《学诲》、《成长之旅》《附小信息》继续由各级部轮流协办，每月两期，《学诲》、《成长之旅》每学期两期，做到对外发表的信息先在《附小信息》上发表，对外发表的论文、习作先在《学诲》、《成长之旅》。相关部门要做好发表统计，计入部门考核。继续办好每周格言。加强与《____师专学报》的联系，提高附小出现的频率，做好对会议室宣传栏内有关内容的更新。5、进一步加强对学校网站的管理和维护，发挥网站的动态管理优势，发挥网站与校内其它宣传阵地的联动作用，做到图文并茂，及时更新，积极上传学校各项活动的图片、视频资料，进一步提高学校网站的____率和影响力。电教中心要加强对有关资料的保存。加强与师专网站和____教育网的联系，进一步扩大学校影响。____教育网邮箱：5、加强自身学习，为宣传创造素材。每一位教师都要结合当前形势，多阅读报刊杂志，多看一些新闻报导，研究各类报刊的特点，多想点子，多出花样，提高宣传报道的命中率。7、教科室要加强对论文发表、获奖统计，办公室要加强对宣传报道的统计，学期末进行汇总，统计宣传加分。