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每日练(2021年05月14日-2930)第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年05月14日-2930)1：埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的（ ）单项选择题A、羞耻感B、内疚感C、勤奋感D、孤独感2：心理健康是绝对的。（ ）判断题对错3：合乎法则的熟练技能具有的特性有（ ）。多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性4：形成性评价通常发生在（ ）。单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中5：技能学习的最基本的条件是（ ）。单项选择题A、讲解B、示范C、练习D、反馈6：教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）。单项选择题A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期7：智力的群体差异包括（ ）。多项选择题A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异8：布卢姆的掌握学习理论认为，员有成功地完成（ ）教学评价项目，才能进入新单元的学习。（ ）单项选择题A、50%～60%B、60%～70%C、70%～80%D、80%～90%9：标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（ ）判断题对错10：心理卫生教育最适宜的时期是（ ）。单项选择题A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段11：“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?（ ）单项选择题A、关注自我阶段B、关注生存阶段C、关注情境阶段D、关注学生阶段12：下列技能属于心智技能的是（ ）。多项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能13：在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是那种影响的结果。（ ）单项选择题A、同化B、痕迹消退C、压抑D、前摄抑制与倒摄抑制14：操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（ ）判断题对错15：教学评价包括以下哪些步骤?（ ）多项选择题A、确实评估目标B、搜集有关的资料C、描述并分析资料D、形成价值判断E、作出决定16：在学与教的过程中，有效传递的主要信息是（ ）。单项选择题A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体17：根据罗森塔尔效应，教师对学生的期望一定能产生相应的效应。（ ）判断题对错18：根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于（ ）。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段19：非测验的评价技术主要包括（ ）单项选择题A、案卷分析、观察、情感评价B、案卷分析、观察、认知评价C、实验、日记分析、技能评价D、实验、日记分析、认知评价20：自编测验的常见错误是（ ）。多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单，题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致21：（ ）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。单项选择题A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型22：情绪情感是个体需要与客观事物之间关系的反映。（ ）判断题对错23：教师领导风格对课堂管理（ ）。单项选择题A、有直接影响B、有间接影响C、没有影响D、有一定影响24：小学生品德发展的关键年龄是（ ）。单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁25：学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对其他人的文章就很容易发现，这是由于（ ）单项选择题A、注意分散B、粗心C、知觉整体性D、定势26：安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（ ）。单项选择题A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段27：在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（ ）单项选择题A、集体观念B、从众C、服从大局D、集体凝聚28：在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。（ ）判断题对错29：符号学习的主要内容是()。单项选择题A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识30：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（ ）单项选择题A、好奇心B、能力C、给定的条件D、已有的知识经验查看
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
1：答案C解析6～11岁为勤奋感对自卑感阶段，埃里克森指出这一阶段的勤奋感对许多人的工作和学习的态度习惯有影响。2：答案错误解析心理健康具有相对性，有高低层次之分。’3：答案A,B,C,D,E解析略。4：答案D解析5：答案C解析6：答案C解析20世纪60年代到70年代末为教育心理学的成熟时期。7：答案A,B,C解析智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。8：答案D解析布卢姆认为只要给以足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都可以达到掌握的程度(通常能达到完成80%～90%的评价项目)，这样才能进入新单元的学习。9：答案错误解析标准化测验具有更强的
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性而不是随意性。10：答案B解析学龄期儿童是心身发展可塑性最强的时期，小学阶段是心理卫生教育最适宜的时期。11：答案B解析处于关注生存阶段一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性。12：答案A,B,C解析运动技能属于操作技能。13：答案D解析14：答案正确解析操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。定向是第一个阶段，模仿以及后续的阶段必须在定向的基础上进行，否则会具有盲目性，制约着操作技能的学习效率。因此，本题的观点是正确的。15：答案A,B,C,D,E解析教学评价是一种系统化的持续的过程，以上选项均为教学评价的步骤。16：答案C解析17：答案错误解析在实际的教育情境里，教师对学生的期望并不一定会发生自我应验的预言效应。因为教师期望效应的发生，既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。18：答案C解析19：答案A解析非测验的评价技术主要包括案卷分析、观察、情感评价。(本解析由张恩凯提供)20：答案A,B,C解析略。21：答案C解析鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式，其中民主型下的儿童最成熟。22：答案正确解析23：答案A解析影响课堂管理的因素：1、教师的领导风格（直接影响）2、班级规模（重要因素）3、班级的性质（情境因素）4、对教师的期望。所以选A。（本解析由小熊提供）24：答案D解析从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在三年级(9岁左右)。25：答案D解析26：答案D解析27：答案B解析考查从众的概念。28：答案正确解析29：答案C解析略30：答案C解析
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