文/朱良璞摘要：在当今的社会中，有很多人认为史学脱离现实生活，因此史学被很多人所忽视。这种认识不仅不利于史学自身的发展，而且也阻碍了史学社会功能的发挥。对于我们一个有着五千年悠久文明的古国，这是极其不正常的。史学的价值属性在于：史学有认识价值、史学有借鉴功能、史学有教育功能、史学有文化继承和传播的功能、史学有经济价值。关键词：史学；社会；价值庞卓恒先生在《史学概论》一书中指出：广义的历史是指宇宙间万事万物发生、发展、灭亡的过程，它是一切事物的固有属性。狭义的历史是指人类经历过的客观存在的过程。历史学的研究对象是客观历史，即人类社会既往的各种历史现象及发展过程。历史学的任务就是通过对历史现象和过程的探寻和描绘，揭示富于其中的历史规律。随着社会的发展与变化历史学也随其发展与变化，每一次社会变革都会对历史学提出新的要求，历史学家必须根据社会的要求对史学的终极问题做出自觉地反省。反省的核心往往又是目的、任务以及实现其的手段、方式等等，从而使史学与社会的需求相一致。当前正在进行的全球化现代化的社会变革，其深度、广度，与以往任何社会变革相比都毫不逊色。因而，史学所面临的挑战，与以往任何时代相比，都有过之而无不及。现在，一个不容忽视的事实是，史学正在远离它所植根的社会，它的研究成果中的绝大多数，受到社会普遍的冷遇乃至拒绝。这一严峻局面导致史学工作者对史学的现状与前景感到深深的忧虑，又开始自觉地反省史学功能这一命题。可以说，关注史学功能的背后，是史学工作者强烈的忧患意识和角色责任，而关注的目的，正在于把握史学发展的新趋向，肩负起历史使命，创新地发展历史学。第一历史学有认识价值。什么是人的认识？人的认识就是人的看法，人对自然界的认识形成自然科学，如数学、物理学、化学等，对人类社会的认识形成社会科学，政治学、经济学、法学等，历史学属于社会科学的一个门类。人类社会是一个不断发展运动的过程，它是个动态的概念，它由过去、现在和未来三部分组成，三部分是一个相互联系的有机整体，既然我们的现在、未来都是从过去发展演变而来，所以为了更好地把握现在展望未来，我们就必须回首过去，进一步去认识它的历史。第二历史学具有借鉴功能。“以铜为鉴，可正衣寇；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失”。北宋时期著名史学家司马光的《资治通鉴》就围绕了“资治”为中心写的：“专取关国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒，为编年一书”。即专门挑选有关国家的兴衰成败，和百姓利益密切相关，可以当做榜样的好事和可以引以为戒的坏事，可见历史对中国古代政治的借鉴作用。如果我们从历史中寻求对时下政策的借鉴、从以前历史事件中汲取惊醒的教训，以历史去激励后人……我们会取得很多收获。第三历史学还具有教育功能。历史学是人们认识历史的主要途径，我们很难想象如果一个一个民族、一个国家她的子孙后代忘记了她的历史那是个什么样的后果。因此我们必须认识历史，历史学是我们认识历史的首要途径。过去人们说过：一个民族如果忘记了自己的历史，就像一个人失去记忆一样可怕。一个人如果失去了记忆，过去的事情全都不记得了，那是件多么可怕的事情。因此历史学最主要的功能就是它是我们认识历史的主要途径。有人曾说过要想灭掉一个民族，最好的办法是把他们本民族的历史抹杀掉，让这个民族的人们忘记他们本民族的历史。因为学习历史有助于提升整个民族及其人民的民族意识，有助于人们形成爱国感情等等。这也就是为什么某些国家为什么一直要修改侵略别国历史，美化侵略的原因，这样就能让这段不光彩的历史从人们的头脑中慢慢淡化直到被遗忘。第四历史学具有文化继承与传播的功能。意识是对客观事实的反应，文化是人的一种思想意识，随着生产力的发展社会的前进。中华民族是一个有着五千年悠久文明历史的古老民族，每一个民族都有自己本民族特有的民族精神，民族精神靠什么一代代往下传承，靠什么不至于泯灭？很多文化在现代人眼里变得艰涩难懂，面临被遗忘的危险，就像现代人看文言文一样，觉得比较难懂而不愿学它，孰知在古代人看待文言文就像现代人看白话文一样，要怪只能怪时代变了，我们理解老祖宗的能力差了，不能发明文言文的人。所以学历史的有这个责任—让中华民族数千年的民族精神传承下去。例如后汉、三国时期的诸葛亮为了报答刘备“三顾茅庐”的“知遇”之恩和匡扶汉室的大业，为丞相后，勤政尽职，“鞠躬尽瘁，死而后已”，一直成为后世人们对待国家，对待事业竭心尽责的高尚道德标尺。同样，西汉抗击匈奴的著名军事家霍去病的“匈奴未灭，何以家为”；北宋政治家范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；明末清初思想家顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等先国家、民族、社会后自己的奉公尽职的精神也一直为后人所敬仰。此外，淡泊明志，克己爱人，舍利取义，“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”等事例举不胜举。锐意改革，以促进社会的进步，乃至献身于改革而不悔的事例层出不穷。从这些事例中我们不难看出其中孕育着伟大的民族精神，而这些民族精神的继承和传播主要靠历史学。第五历史学的经济价值。随着改革开发的继续深化，我们国家经济急速发展，人民群众的收入日益增多，人们在富裕之后关注的角度也随之悄然发生了变化，即由以前单一的物质生活层次开始向精神文化层次转变。旅游要看的大部分是和历史相关的一些东西，旅游业随之进入一个全速发展的黄金时期。旅游线路的开发、景区文化的深层发觉等具体的工作都要靠历史专业的人来完成。当今的世界是个知识经济的时代，文化产业的异军突起，这也为历史学专业的同人们开阔了可以施展才华的广大天地，我们可以利用自身较强的史学功底在历史文化产业上大展身手。所以不要轻易说历史学没有价值，不要人云亦云。很多人认为学历史没有价值，完全是从功利主义出发的，按照这种观点的推论，那么所有的人文科学都要将被无情的否定，一个社会如果没有人文科学那是万万不能的，因为人文科学才真正是人类社会的精神食粮，我们必须重视对人文科学的学习与研究。
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