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小班社会-小燕子小班社会－小燕子XX课件小班社会：小燕子活动目标:尝试学习用圆形,半圆形,三角形拼出小燕子外形特征体验不同颜色,不同大小拼图的乐趣活动准备:歌曲,图片资料,不同颜色,不同大小的圆形,半圆形,三角形活动过程:一情境导入:歌曲播放二观察燕子外形特征语言引出,春天来了,燕子到处飞呀飞出示各种燕子图片,让幼儿观察并讲述特征模仿燕子飞三,拼图老师说燕子都是黑衣裳白肚皮,今天呀,我们给小燕子换身新衣服,幼儿找不同颜色,拼出不同大小不同颜色的燕子,给燕子换件花衣裳分析:在幼儿欣赏音乐时,老师在旁可适当的加以语言的描述,让幼儿产生...

小班社会－小燕子XX 课件小班社会：小燕子活动目标:尝试学习用圆形,半圆形,三角形拼出小燕子外形特征体验不同颜色,不同大小拼图的乐趣活动准备:歌曲,图片资料,不同颜色,不同大小的圆形,半圆形,三角形活动过程:一情境导入:歌曲播放二观察燕子外形特征语言引出,春天来了,燕子到处飞呀飞出示各种燕子图片,让幼儿观察并讲述特征模仿燕子飞三,拼图老师说燕子都是黑衣裳白肚皮,今天呀,我们给小燕子换身新衣服,幼儿找不同颜色,拼出不同大小不同颜色的燕子,给燕子换件花衣裳分析:在幼儿欣赏音乐时,老师在旁可适当的加以语言的描述,让幼儿产生一定的注意游戏的方式能够更加吸引幼儿的注意力观看图片时,老师着重让幼儿看燕子的特征,黑白色对幼儿来说不能够引起特别的注意力,所以采用鲜艳的颜色,让幼儿有更直观的印象XX课件

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