教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试
题
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每日练(2020年03月22日-9206)第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年03月22日-9206)1：在儿童早期，附属内驱力的作用最为突出。判断题对错2：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（ ）。多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识3：有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。（ ）判断题对错4：根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（ ）。单项选择题A、动机水平适中B、动机水平较低C、动机水平很高D、动机水平很低5：群体规范的形成经历三个阶段，其中第一阶段是相互影响阶段，第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性，第三阶段是出现一种占优势的意见。（ ）判断题对错6：随着任务难度的增加，动机最佳水平怎么变化的？（ ）单项选择题A、上升B、下降C、先降后升D、先升后降7：问题解决的特点有（）。多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、知识性E、指向性8：衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是（ ）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度9：（ ）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级10：解决问题的最高表现形式是（ ）。单项选择题A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移11：创造性思维的核心是（ ）。单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维12：学生学习体操动作，这种学习属于（ ）。单项选择题A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、言语联结学习13：下列哪些因素可以影响示范的有效性?（ ）多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机14：根据强化的性质和目的可以分成（）单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚15：皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在。单项选择题A、0-2岁B、2-7岁C、7-11岁D、11-15岁16：个体心理发展的速度可以有个别差异，但发展是不可逆的，也不可逾越。（ ）判断题对错17：群体内聚力表现为（ ）多项选择题A、领导方式B、成员情感C、认同感D、归属感E、力量感18：教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。（ ）判断题对错19：认知结构迁移理论的提出者是()。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳20：动机一般具有哪些功能()。多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能21：根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（ ）。单项选择题A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待22：建构主义认为教学就是知识的传递。（ ）判断题对错23：学校情境中的问题解决主要是通过（ ）实现的。单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移24：由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（ ）。单项选择题A、想像的道德情感B、情境的道德情感C、直觉的道德情感D、理性的道德情感25：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到
证明
住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问
。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端?（ ）[多选题]多项选择题A、抑制学生学习的主动性、独立性B、学生的思维和想象力被扼杀C、导致学生学习的主体地位缺失D、增强教师的教学能力26：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（ ）单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性27：内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（ ）。单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策略框架28：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（ ）判断题对错29：在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。（ ）判断题对错30：下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（ ）。单项选择题A、1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
C、布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D、计算机辅助教学(CAT)的研究与应用查看
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
1：答案正确解析2：答案A,B解析根据反映活动的侧面不同，知识可分为陈述性知识和程序性知识。3：答案错误解析有结构问题和无结构问题的解决过程并不相同。4：答案A解析5：答案错误解析群体规范的形成经历三个阶段，其中第一阶段是相互影响阶段，第二阶段是出现一种占优势的意见，第三阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性。6：答案B解析7：答案A,B,C解析ABC【解析】问题解决的特点包括目的性、认知性和序列性8：答案B解析9：答案B解析一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。10：答案C解析11：答案B解析创造性是指个体产生新奇独特的有社会价值的产品的能力或特性。发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探索，才可能发现新奇独特的内容，因此，发散思维是创造性的核心。12：答案B解析连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激—反应动作，以形成一系列刺激—反应动作联结。体操正是如此。13：答案B,C,D解析示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。14：答案C解析正强化和负强化都是为了增加反应的概率。15：答案C解析本题考察第二章皮亚杰的四阶段理论。而儿童认知发展的具体运算阶段是在7-11岁。16：答案正确解析心理发展是有顺序的，这个顺序是不可逆的，也是不可逾越的。17：答案C,D,E解析18：答案错误解析19：答案C解析奥苏伯尔提出了认知结构迁移理论。20：答案A,B,C解析动机一般具有以下三种功能：激活功能；指向功能；强化功能。21：答案B解析根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。22：答案错误解析建构主义认为教学不是知识的传递而是知识的处理和转换。23：答案D解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。24：答案C解析25：答案A,B,C解析26：答案A解析认同具有一定的自觉性、主动性和稳定性。27：答案B解析根据内化概念选B。28：答案错误解析认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。29：答案正确解析30：答案A解析
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