(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空
题
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(共20分)1、我们
小学
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生要学会______时间,学会______时间。2、我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的_____,我们都能学得好。3、______是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。4、在交相辉映的早期文明中,只有______一直延续至今,未曾中断,这是中华民族______的重要源泉。5、宽容不是________地纵容和姑息迁就,而是有______、有______的。6、学会______、______的不同,是宽容的必修课。7、“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,______同样也会犯错误。8、在校内受到欺负可以请______主持公道,也可以向______请求保护。9、我们生活在充满_______的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。10、人与自然是______。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的______与现代高科技相结合,大力发展______,实现可持续发展。二、选择题(每小题2分,共20分)1、小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时,还没有加班费,这侵犯了小亮妈妈的( )A.平等权 B.建议权 C.劳动权2、当地震来临时,我们应该( )。A.马上跳楼 B.快速跑到空旷地带C.在楼里站着 D.找客厅的中央抱头蹲着3、国际奥林匹克委员会的标志是( )。A.五星红旗 B.党旗 C.五个套接的圆环 D.像奥迪车标志的标志4、人类赖以生存的地球,我们小学生应做些( )。A.制定垃圾分类处理的政策 B.每天乘坐公交车上下学C.我们年纪小,保护地球与我无关5、世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是( )。A.联合国 B.世界贸易组织C.欧盟 D.亚太经合组织6、第三次工业革命把人类带入了什么时代( )。A.蒸汽机时代 B.电气化时代 C.信息化时代 D.智能化时代7、中国近代史上签订的第一个不平等条约是( )。A.《南京条约》 B.《虎门条约》 C.《五口通商条约》 D.《望厦条约》8、环境保护是我国的一项( )A.基本国策 B.义务 C.法律9、公民( )是身份证上独无二的信息。A.户口所在地 B.身份号码 C.出生年月日 D.性别10、下列能体现出对他人尊重的是( )。①在校园里主动向老师问好②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议④不愿与学习差的同学交往A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④三、判断题(每小题2分,共20分)1、我们要掌握一些自救自护的
方法
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,以免灾难来临时不知如何是好。( )2、地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。( )3、山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。( )4、反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。( )5、人与自然是统一的整体,我们应该与万物和谐相处。( )6、国家
标准
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规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。( )7、外籍华人不是中国公民。( )8、考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。( )9、各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。( )10、一个善于反思的人更容易取得成功。( )四、连线题。(共10分)1、把环境问题与危害连接起来。冰川融化海平面上升 环境污染工厂排放的废气 天然气开采过度 资源短缺采油井石油泄漏 荒漠化不断扩大 生态破坏五、简答题(4小题,共30分)1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、当地震发生时,你应该怎么做?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、填空题(共20分)1、珍惜 合理安排2、长处3、殷墟4、中华文明 文化自信5、无限度 限度 原则6、和谐相处 尊重他人7、我们8、同学 老师9、差异10、生命共同体 清洁能源 循环经济二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、B3、C4、B5、B6、C7、A8、A9、B10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、√2、√3、×4、×5、√6、√7、√8、√9、×10、√四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。2、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。3、
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垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。4、当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。