第PAGE页共NUMPAGES页2022年小学“预防艾滋病”宣传月活动总结范文是第____个“世界艾滋病日”，我校将____月份确定为防治艾滋病宣传月，在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作，普及艾滋病防治知识，提高我校广大师生防艾知识水平，为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。为落实国家政府遏制防治艾滋病行动计划，促进落实政府责任，动员社会各界共同参与预防控制艾滋病相关活动，普及艾滋病防治知识，我校举办了一系列艾滋病相关知识的宣传活动，现将我校第____个“世界艾滋病日”宣传活动总结如下：一、学校领导重视宣传工作对于我校开展预防艾滋病宣传活动，学校领导非常重视，制定了防治艾滋病工作
方案
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，校领导亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病宣传活动，做到了有领导、有计划、有____、有目的。二、主要工作1、我校利用周一国旗下讲话，各班班主任向学生宣读有关第____个“世界艾滋病宣传日”的，使全体学生积极了解与学习到了有关防艾的相关知识；2、在校内和班级张贴防艾宣传画，____学生进行了解，使学生通过更生动，更直观的方式了解了艾滋病的相关知识；3、____三至六年级学生出一期有关防治艾滋病的手抄小报，让学生亲自动手查阅资料，加深对艾滋病的认识；4、____三至六年级学生观看《艾滋病小战士》。5、开展班队课，向学生宣传艾滋病的相关预防措施。6、让每个班出了一起以预防艾滋病为主题的黑板报，加深了同学们对艾滋病的认识。通过宣传以及相关的活动，唤起全校师生、家长、社会对艾滋病的____，共同关心少年儿童的健康成长。2022年小学“预防艾滋病”宣传月活动总结范文（二）艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，按照宜春市教育局和宜春市卫计委工作
要求
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，在樟树市教育局、市卫计委的指导下，认真贯彻落实省教育厅、省卫生计生委《____开展____年“学校预防艾滋病宣传月”活动____》精神，为了搞好预防艾滋病宣传活动，学校领导高度重视、把预防艾滋病、健康教育与禁毒教育、青春教育以及各种安全教育等教学活动结合起来同时开展，现将工作总结如下：一、学校领导重视健康教育工作对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，由政教处制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组，校领导亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到领导到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，让活动开展的真正做到了有领导、有计划、有____、有目的。二、内容及方法1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动；2、举办预防艾滋病
主题班会
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板报展览活动；3、“预防艾滋病”主题
班会
初三期末考动员班会考试后心理调适班会暑假期间安全主题班会九年级下学期开学班会考前心理辅导主题班会
；4、健康、禁毒、青春和防艾滋集中讲座。三、主要工作1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动，按照上级的要求，制定具体的实施计划，全校/____个教学班，由政教处配合教务处统一安排课程，先由健康教育教师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，进行了有关知识讲座，内容包括：(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。(2)艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids)；艾滋病的传播途径；艾滋病与hiv感染者区别；艾滋病临床
表
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现；艾滋病毒的体外消毒方法。(3)艾滋病预防原则。洁身自爱、拒绝____，增强自我防护能力。(4)同情艾滋病人和hiv感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。3、____开展形式多样的教育活动。利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式，为学生们提供青春期性教育，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并____他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识，学校____放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝____、珍爱生命》、利用网络每个学生都参加禁毒知识竞赛，各班都取得了优异的成绩等。这种形式多样，使得不同性格、不同年级的同学都参与到我们的活动中来了，使得防艾知识在我校真正得到了普及。形式新颖的活动也使同学有了兴趣，让师生们不仅学到了知识，也通过不同活动形式的引导真正做到换位思考，消除歧视，已积极的心态正确对待艾滋病和艾滋病患者，懂得感恩生命，服务社会。通过这次活动的开展，让更多的师生进一步了解、更深刻的认识了艾滋病，消除了对艾滋病患者的误解和歧视，营造了温暖向上的校园氛围，让大家都来凝聚爱、传递爱。
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