教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年08月01日-8572)

教师招聘考试复习 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 -教师招聘《小学教育心理学》通关试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 每日练(2021年08月01日-8572)第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年08月01日-8572)1：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（　　）。单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅2：在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?（　　）单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段3：一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。（　　）判断题对错4：从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（　　）。单项选择题A、社会经验B、直接经验C、间接经验D、生活经验5：头脑风暴训练是指通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果。（　　）判断题对错6：一般偏爱艺术和人文科学．更喜欢自由讨论的学生的认知方式属于（　　）单项选择题A、沉思型B、冲动型C、场依存型D、场独立型7：加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（　　）。单项选择题A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣8：学习困难综合症的表现包括（）。多项选择题A、诵读困难B、缺少某种学习技能C、计算困难D、绘画困难E、交往困难9：了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（　　）。单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练10：从教学评价的功能来看，有配置性评价和诊断性评价之分。（　　）判断题对错11：小学儿童观察能力分为几个阶段，在幼儿期主要是（　　）的发展。单项选择题A、认识“空间联系”阶段B、认识“个别现象”阶段C、认识“因果关系”阶段D、认识“对象总体”阶段12：某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上，由此可以断定，他的成长可能处在（　　）阶段。单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受13：奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（　　）单项选择题A、知识学习和技能学习B、接受学习和发现学习C、概念学习和意义学习D、机械学习和意义学习14：我国心理学家一般把学习分为()。多项选择题A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 学习15：教师角色扮演的先决条件是（　　）。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案16：课堂纪律的类型有（　　）。多项选择题A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、自我促成的纪律17：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?（　　）多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练18：下列因素属于学习环境的设置的有（　　）。多项选择题A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置19：以下问题属于无结构问题的是（　　）单项选择题A、数学应用题B、怎样培养学生的创新意识C、《背影》的作用是谁D、2008年奥运会主办方是哪个国家20：学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于（　　）单项选择题A、授受学习B、发现学习C、机械学习D、动作技能学习21：不属于元认知策略的是（　　）单项选择题A、 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略22：（　　）是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。单项选择题A、教学目标B、学习准备C、教学策略D、教学评价23：生物教师利用幻灯或视频资料，可以观察到动植物的缓慢生长过程，这种直观的手段是（　　）。单项选择题A、实物直观B、模象直观C、语言直观D、虚拟直观24：（　　）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学25：在一门课程或者某项教学活动，如一个单元、章节等结束时，教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于（　　）。单项选择题A、形成性评价B、 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 参照评价C、终结性评价D、诊断性评价26：“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。（　　）判断题对错27：阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。（　　）判断题对错28：整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（　　）单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略29：从完整的问题解决过程来看，（　　）是首要环节。单项选择题A、理解问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设30：下列不属于品德的四要素的是（　　）。单项选择题A、道德情感B、道德意志C、道德信念D、道德行为查看答案1：答案B解析2：答案C解析3：答案错误解析题干是对效度的名词解释。4：答案C解析学生学习是通过听讲、观察老师和同伴的活动，通过阅读、讨论，通过自己实际解决各种问题来掌握各种知识。学习的内容从本质上说，都是人类的知识，对于学生来说，属于间接经验。5：答案正确解析略。6：答案C解析7：答案A解析美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型。8：答案A,B,C,D,E解析【解析】此题考查的知识点是儿童学习困难综合症的五个主要表现，即缺少某种学习技巧、诵读困难、计算困难、绘画困难、交往困难9：答案A解析10：答案正确解析略。11：答案B解析12：答案B解析美国学者费朗斯·傅乐认为教师所关注的事物是依一定的顺序更选的，呈现为教学前关注、早期生存关注、教学情境关注、对学生关注四个阶段。教学情境关注指对自己的教学表现的关注，教师关注学生的学习成绩实际上是对自己教学表现的一种关注，故题干所述是教学情境关注。13：答案B解析奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习和意义学习；根据学生学习进行的方式，分为接受学习与发现学习。14：答案B,C,E解析见大纲33页。15：答案A解析教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容：(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中，由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。16：答案A,B,C,D解析根据课堂纪律形成的原因可以将课堂纪律分成以上四种类型。17：答案A,B,C,D解析心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点，并从实际出发，整合了有关研究，认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。18：答案A,B,C,D解析学习环境的设置首先要注意调节自然条件，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。其次。要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。19：答案B解析无结构问题即已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确，各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题。20：答案B解析21：答案B解析学习策略不属于元认知策略，元认知策略属于学习策略。22：答案B解析23：答案B解析模象即事物的模拟性形象，它是实际事物的模拟品，而非实际事物本身。所谓模象直观即在对事物的模象直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。例如，各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示，均属于模象直观。24：答案A解析程序教学是一种个别化的教学方式，根据对学习过程的设想，把教材分解成许多小项目，按一定顺序加以排列，对每个项目提出问题，通过教学机器或程序教材呈现，要求学生作出选择反应，然后给予正确答案以便核对。它让学生对所学内容进行积极反应，给予及时强化和反馈，使错误率最低。25：答案C解析26：答案正确解析27：答案错误解析阐述规则时，新教师往往是含糊其辞的。28：答案A解析29：答案C解析发现问题是首要环节。30：答案C解析道德四要素：认识、情感、意志、行为