2022年纪律整顿大会上的讲话稿范文

第PAGE页共NUMPAGES页2022年纪律整顿大会上的讲话稿范文同学们：大家好。刚才，____校长跟大家一起回顾了“五四”运动辉煌的历史，也对大家提出了殷切的希望。作为新时代青年，我们应当高举五四火炬，争做时代先锋，构建和谐校园。根据会议安排，下面由我跟大家谈一谈同学们的纪律表现情况。“国有国法，家有家规，校有校纪”是同学们耳熟能详的一句话，良好的纪律是每位同学在学校正常学习、愉快生活的保证，好的环境、好的秩序，必须靠严明的纪律，靠严格的规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 来维持。作为职业中专学生，必须严格遵守学校的各种规章制度。近一段，我们学校严格管理，严明纪律，教育教学秩序井然，校风学风班风良好。我们高兴地看到，我们职业中专的大部分学生能够高度自觉，严格遵守校纪校规，同学们的主流是好的。然而，我们在校园中也耳闻目睹了一些违纪现象和不良行为，我们必须坚决制止，具体表现在：有的同学不注意仪表着装，个别男同学留长头发，个别女同学留披肩发、烫发，有的同学甚至染发、留怪异的非主流的爆炸发型，还有个别同学穿拖鞋、佩戴首饰、穿奇装异服；有的同学抽烟成瘾，甚至不惜躲在空气污浊的厕所中过烟瘾；有的同学厌学思想严重，隔三差五地迟到旷课；有的同学喜欢出言不逊、喜欢动手打人；有的同学与人发生矛盾时，不懂向老师反映，不懂向学校报告，反而纠集其他同学制造打架斗殴；有的同学拉帮结派、欺压弱小，向其他同学勒索钱物；有的同学违反学校封闭管理规定，____或混出校门离开学校游玩，甚至彻夜不归；有的同学沉迷了网络游戏和上网聊天不能自拨；有的同学男女同学之间的交往超越同学界线，不思进取整日沉溺所谓的“爱情”；有的女同学不懂自爱，跟已辍学的男同学或社会上不三不四青年随便交往；有的同学不理解老师的良苦用心，不听老师或其他管理员的教育1管理，甚至态度极为恶劣等等。这些都是违反学校纪律的现象，都是同学们当中存在的不良行为，都是影响同学们在学校生活、学习的歪风邪气，我们必须正确认识这些现象和行为的危害性，坚决地加以改正和扼止。今天下午因为时间的关系，我想跟同学们主要谈____个方面的问题：一、珍惜同学缘分，提高安全意识同学们，你们是祖国的未来，家长的希望。你们肩负的责任和义务是重大的，任重而道远的。不要贪图享受荒废学业，不要图一时的争强好胜造成终生遗憾。要对同学的含义看大看远，要珍惜同学之间的友谊，我们能相聚在一起就是缘分，一辈同学三辈亲啊，在今后的生活中帮助最真诚的是同学，在事业上给与支持最大的也是同学，不要以现在的一点矛盾失去了朝夕相处的同学友谊，当同学之间有矛盾时，先冷静后反思，多在自身找原因，有本事争强好胜用在学习上，不要用在伤害自己的同学感情上，坚决杜绝学生打架斗殴造成学生伤害事故。再就是注意交通安全、饮食安全、校舍安全、防火防触电、防拥挤踩踏、防雷防震等安全事故，要珍惜生命，善待自己，健康成才。要知法、懂法、守法。携带刀具、联系校外人员打架斗殴、故意破坏学校设施、____、偷盗等是违法行为，不同于一般违纪，《____刑法》规定年满十六周岁的人，要负法律责任，同学们作为____公民，要承担起成人的责任和义务，遇事要深思，千万不要成为人民的罪人。二、加强自我管理，不断总结反思自己作为高中的学生，已经具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具备较强的____纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的高中生是不合格的高中生，是没有前途的高中生。我希望同学们不要只靠老师的约束，而是靠自己的自律、自强。同学们要经常自我教育，经常反省自己的习惯好不好，自己的学习方法是否科学，自己的生活方式的是否合理。自我教育是一个收益终生良好习惯。自我教育有三种层次：第一种，自我教育好的学生，他们根本不用老师去管教，他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是，要靠别人管教的学生，他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好，虽然大错不犯，但一生会平平庸庸。最后一种是，不知道自我教育，又不能够听从老师的管理，他们会无法在学校立足，他们也会无法在社会立足，一生一事无成。我希望有些同学要及时反省的行为，不要再迟到、旷课、私自外出，沉溺网络游戏；不要再随手乱丢垃圾，注意文明用语，别出口成脏，；不再要乱公共秩序，破坏公物或公共设施，在这我要多说一句，咱们地图上的公共设施经过重修，希望咱们多加爱护；及时修正自己的行为，及时提高自我教育的效果。三、严格遵守规章制度，养文明守纪的好习惯文明守纪是学生的行为准则，是形成良好班风、校风的基本要求，是提高学习成绩的基本保障，也是中学生良好的素质的体现，希望同学们时时处处不要忘记自己的身份，自觉的遵守《中学生日常行为规范》和学校的规章制度，学校继续坚持正面引导和严格管理相结合、耐心的思想教育和严肃的纪律处理相结合的原则，严肃处理(1)打架、斗殴、打群架，只要参与者；(2)私自外出，夜不归宿、外出上网、跳墙、跳门外出者；(3)违纪屡教不改者或给与留校察看再次违纪者；(4)偷盗、____者；(5)喝酒者；(6)携带管制刀具者；(7)谈恋爱影响极坏者；(8)严重破坏学校公物者八种____行为，今天再次警示同学们八种违纪是我们学校的一条高压线，是任何人不要触犯的一条禁令。学校加大管理力度和处罚力度，共同创建安全文明校园。俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律。我们深知，良好的纪律是养成良好习惯和提高学习成绩的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中，必然受到良好效果。好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。四、调整心态，学会感恩、辉煌人生人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要调整自己心态，以积极健康、乐观向上的心态搞好的自己的学习和生活，做人要真诚，做事要认真。与同学要友好相处，不斤斤计较、不胡乱猜疑。与同学交往要真诚大气，要明白“舍得”的真正含义，“要舍得吃苦，才得到丰硕的果实；要得到别人的尊重，首先尊重别人；要想得到别人帮助，就是遇事替别人考虑”。凡事我们都要懂得感恩，感恩伤害我的人，因为他们磨练了我的心智；感恩欺骗我的人，因为他们增进了我的智慧；感恩中伤我的人，因为他们完善了我的人格；感恩鞭打我的人，因为他们激发了我的斗志；感恩遗弃我的人，因为他们教导我该独立；感恩绊倒我的人，因为他们强化了我的双腿；感恩斥责我的人，因为他们提醒了我的缺点。我们要做一个心胸宽广、真诚大气、诚实守信的人会受到同学尊重，老师的器重的人，让我们共同努力，共创良好的学习、生活环境和团结友爱、严谨和谐的良好风气。同学们，新的时代赋予你们新的任务，让我们舞动青春，展现自我，放飞梦想，拥抱明天。你们需要付出更大的努力。我相信你们的青春会因你们的不懈努力而辉煌，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，国家会因为有了你们而加速发展进步。最后，我衷心祝愿同学们学习进步、身心健康、梦想成真。2022年纪律整顿大会上的讲话稿范文（二）与纪律同行我讲的主题是《与纪律同行》。前一阶段，我们集中处理了一部分违纪生，其中直接责任人被责令回家反省。„„等同学纪律观念涣散，放学后，与一些辍学的学生纠集在一起，沆瀣一气，违反校纪校规，打架、欺负同学。„„，同学之间产生摩擦，不通过正当方式，求助老师帮助，而是私自解决，发生推搡现象，致使同学倒地，受伤。类似的以大欺小，倚强凌弱的打架现象，无论是在校内，还是校外，都是各级主管部门命令禁止的行为。性质恶劣，影响很坏。但个别同学认识不到位。以为是闹着玩。甚至有个别的肇事学生的糊涂家长被请到学校来，也公然叫嚣“不就是打架吗。”，在他们的眼里，打架，应该是很稀松平常的事情。然而，大家是否已经注意到，近几年来，国家几个部门联合出台了相关的规定，对于带有欺凌性质的打架，已经上升到了违法的层面，这已经不单单是学校的事情，而是社会都在____的事情，发生类似事情，公安机关往往要介入，传唤当事人和监护人。对于此类事件，对于学校而言，更是不能容忍。凡是发生类似事件，第一时间，责令回家____调查，进行深刻的反省，待思想端正、认识错误到位、保证以后不再违犯、写出书面保证、由家长签字后，方可重新回校上课学习。学校视情节轻重，给予相应的纪律处分。下面我围绕纪律问题，着重说五个方面的内容。一、对纪律处分的认识。1纪律，是指一种合理的、必要的管理和约束，是为了维持正常的教学秩序，为同学们创造一个适宜的学习、生活环境，而划定的一条红线。任何人，任何时候，不得逾越。否则，将受到必要的纪律处分。纪律处分，不是为了惩罚，而是为了警示和挽救。警示犯错的同学，你做了作为学生不该做的事情。必须引以为戒，不然的话，你讲滑入深渊。纪律处分，是因为你犯错而受到的惩戒。所以，他将伴随你的一生，是你一生抹不掉的污点。处分，计入档案，若干年后，无论你升学、参军、参加工作等，需要调档案的时候，都是有记录在案的。 中考 中考数学全套课件中考心理辅导讲座中考语文病句辨析修改中考语文古诗文必背中考单选题精选 的时候，综合评价成绩不可能评定为a类。凡是毕业前处分没撤销的，将扣发毕业证。希望同学们一定要做事慎重，以免悔之晚矣。二、近一阶段的主要违纪现象【问题一】打架斗殴现象偶有发生。个别班级的个别学生以大欺小，以强凌弱，甚至发展到仗势欺人，动辙对同学拳脚相加，并以武力威胁弱势的同学。性质极其恶劣。刚刚处理的一部分同学，就类似于这种情况。对于类似事件，我们持零容忍的态度，凡是卷入类似事件的，一律通知家长，回家反省，等候进一步处理。【问题二】敲诈勒索仍有出现。敲诈勒索行为，有的同学也许认为是开玩笑，但实际上，不分金额多少，这已经触犯了刑律，是一种违法犯罪行为，如不及时制止，后果将不堪设想。【问题三】交友不慎，浪费学业。有些同学不听老师家长劝告，2做事不计后果，不珍惜班级、学校荣誉，私下里结交一些不思进取，不求上进的所谓朋友，沾染上上网、抽烟等一些恶习，整天想的是歪门邪道，对学习不闻不问。【问题四】不尊师，不敬业。有的同学上课睡觉，有的顶撞老师、与老师讨价还价，有的不能完成老师布置的学习任务，而且抄袭作业的现象也日趋严重。【问题五】思想认识模糊，学习态度不端正。部分学生不求上进，混天熬日，无所事事，学习任务，疲于应付。他们是非观念不强，不能辨别是非、善恶、美丑，上学带手机、所谓朋友聚会饮酒，无视校纪校规，违纪现象时有发生。【问题六】不文明现象，时有发生。课间追逐打闹，乱喊乱叫，乱窜班级，语言不文明，口出脏话，行为不文明，随手乱扔垃圾，进老师办公室不喊报告，私自带手机的。往返学校途中不注意交通安全，还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求，留长发，穿奇装异服的等等。三、违纪的原因 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 。____会出现这些违纪现象。我认为主要是同学们自身的原因。进入初中以后，大家的自我意识增强了，觉得自己长大了，但实际上思想不够成熟，辨别是非的能力还不够，自控能力也不强，容易受不良风气影响。首先表现在对校纪校规的约束界线模糊不清，认识不明，往往是大错不犯，小错不断。有些同学在家的时候就养成唯我独尊，自私自3利的毛病，什么校纪校规，从不放在眼里，处事行为一贯我行我素，什么事都是常有理，喜欢听溢美之词，容不下逆耳之言，久而久之，个人主义恶性膨胀，是非不分。其次表现在情感方面，初中这个年龄段易激动，易冲动，好感情用事。不少同学出事前也知道那样做违纪违法，但事到临头，极易受某种情景的诱发而变得异常冲动而丧失理智，头脑一热，什么校纪校规全都置之脑后了，出事后，后悔不已。再次还表现在心理因素上，一些违纪行为的发生和不健康的心理动机有密切联系。如哥们义气，为朋友两肋插刀的心理。前面发生的打架事件，参与人数较多，就是讲哥们义气造成的。有的学生不能以正常的心态正确对待和处理矛盾，遇到一点小小的挫折或困难，就心灰意冷，或悲观厌世，甚至产生一些过激的行为或想法。此外，还有家庭教育缺失的原因。有的学生把对家庭、对父母的仇视心理带到学校，带给同学，带给老师，见了同学老师就像见了敌人，造成许多误解，造成师生关系紧张。四、发生矛盾正确的 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 。同学之间，观点不一致，发生这样那样的争执在所难免，关键是如何处理。作为未成年的学生的认知能力，控制情绪的能力和处理问题的能力有限，往往会受到情感的支配，不计后果，产生一些过激行为，造成难以挽回的损失和结果。最好的办法的是求助于老师、家长，特别是老师。第一时间，告4诉老师，你遇到的问题和困惑，寻求解决的办法。他们会给你最有益、最有效的帮助。决不允许擅自以非和平的方式解决问题，否则，必将付出惨重的代价。五、严格遵守校规校纪，零容忍严重违规违纪现象。“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律。在一个良好的校风、班风环境中，必然会形成良好的学风。一个纪律涣散的____，不可能有良好的班风、学风，学习也就得不到保证。作为一名中学生，必须要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。对于严重和屡次违反校纪校规的行为，我们将采取零容忍的态度。特别强调以下十种情况，即十不准。一、不准打架斗殴、以大欺小、恃强凌弱、辱骂、恐吓同学、私藏刀械和违反交通规则。二、不准讲脏话、粗话、顶撞老师。三、不准吸烟、喝酒、____、早恋、迷恋网络、吃零食、使用手机和乱花钱。四、不准逃课、旷课、干扰上课、装病、超假不归。五、不准烫发染发、坦胸露脐、佩戴首饰、奇装异服、女生化妆、留长指甲、涂抹指甲，男生留长发。六、不准偷盗、强占、摆阔、串室(教室、寝室)、敲诈勒索。七、不准损坏公物、攀折树木、践踏草坪、采摘花果。八、不准浪费粮食、乱扔饭菜、毁坏餐具。九、不准随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画、不讲卫生。十、不准在楼道内喧哗、拥挤、打闹、追逐、嬉戏。对于那些不听劝告，违反校纪校规的，将根据《袁桥中学处理违纪生的实施细则》的规定，轻者，公开检讨、通报批评、写出保证，给予纪律处分。对于____和屡教不改的，将责令家长领回反省。同学们，我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的，我们有校纪校规，我们有法纪法规。学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，应该是一个和谐的____，更需要铁的纪律。同学们，试想一下，在一个乱哄哄的教室里，我们又如何能安静的学习。无规矩不成方圆，无纪律不成校园。最后，仍然有几句话，我比较喜欢的话，与所有同学共勉。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。谢谢大家。